本文關(guān)鍵詞： 外來(lái)語(yǔ) 略語(yǔ) 日語(yǔ)教學(xué) 語(yǔ)義沖突　出處：《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》2013年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：日語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)因其語(yǔ)形過(guò)長(zhǎng),經(jīng)常被省略、簡(jiǎn)化,由此產(chǎn)生了外來(lái)語(yǔ)略語(yǔ)。盡管外來(lái)語(yǔ)略語(yǔ)極大地方便了人們的交流,提高了信息傳遞的效率,但因其語(yǔ)形短小,容易產(chǎn)生同音現(xiàn)象,給日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)和運(yùn)用造成了困擾。通過(guò)分析歸納日語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)略語(yǔ)的語(yǔ)言學(xué)特征,試圖總結(jié)其中規(guī)律,并對(duì)日語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)略語(yǔ)的教學(xué)提出一些建議和對(duì)策。
[Abstract]:Japanese foreign words are often omitted and simplified because of their long form, which has resulted in a foreign abbreviation. Although the loanwords greatly facilitate people's communication and improve the efficiency of information transmission, but because of their short form, Homonymy is easy to occur, which makes the study and application of Japanese learners difficult. By analyzing and summarizing the linguistic characteristics of Japanese loanwords, the author tries to sum up the rules among them. And put forward some suggestions and countermeasures to the teaching of Japanese loanwords and abbreviations.
【作者單位】： 寧夏大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【基金】：寧夏大學(xué)科學(xué)研究基金資助項(xiàng)目“日語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)略語(yǔ)的語(yǔ)義探究”(SK1110)
【分類號(hào)】：H36

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