發(fā)布時間：2017-11-12 07:37

  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)日語教育中影像素材的利用及其利用指導(dǎo)

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【摘要】：根據(jù)日本國際交流基金會2012年的調(diào)查表明,中國已成為日本本土以外世界上日語學(xué)習(xí)人數(shù)最多的國家。大學(xué)日語課程作為日語學(xué)習(xí)的重要渠道,一直以來是以教科書為媒介讓學(xué)生理解語言知識和記憶為中心的,但是單純的書本教授方式已經(jīng)不能滿足學(xué)生的多樣性學(xué)習(xí)目標(biāo)。為了改善這一現(xiàn)狀,必須開發(fā)出新的教授方法。本文以影像素材為中心,通過文獻(xiàn)分析法和問卷調(diào)查法分析出目前大學(xué)日語教學(xué)中的不足,指出在異文化理解方面影像素材對教學(xué)的種種幫助。本文首先介紹了影像素材的相關(guān)概念。其次,對具體的影像素材中的場面進(jìn)行分析,指出相對于教材來講,影像素材通過特有的語言行動和非語言行動更能體現(xiàn)出日本人的思維方式、便于學(xué)生更好的理解。再次,對現(xiàn)在的大學(xué)日語課程進(jìn)行問卷分析,指出現(xiàn)有的不足以及利用影像素材幫助日語教學(xué)進(jìn)行更有效地課程設(shè)置。最后,提出了學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)利用影像素材的建議以及今后開發(fā)相關(guān)影像教材的期望。本文雖以異文化理解為中心,但也希望能夠?qū)Υ髮W(xué)日語其它課程起到啟示作用,今后能將影像素材更好的運用到教學(xué)中去。
【學(xué)位授予單位】：渤海大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：H36

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本文編號：1174976