本文關(guān)鍵詞：高校日語教學(xué)與角色語

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【摘要】：近年來,中國高校的日語學(xué)習(xí)者數(shù)目迅速攀升。隨著日本流行文化對日語學(xué)習(xí)者的滲透,角色語將成為日語教師不得不面對的一個(gè)問題。給學(xué)生提供正確到位的講解,不僅能防止學(xué)生濫用角色語,還能讓學(xué)生更好地理解和品味文學(xué)、影視、游戲和戲劇中的日語,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本文從角色語的定義及使用出發(fā),把對學(xué)生影響較大的角色語作為考察重點(diǎn),以傳授角色語的教學(xué)方法為目的,進(jìn)行一個(gè)較全面的角色語教學(xué)探討。
【作者單位】： 澳門大學(xué)人文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 日語教學(xué) 高校 角色語
【分類號】：H36
【正文快照】： 一、日本流行文化影響下的日語學(xué)習(xí)者2012年,中日關(guān)系因?yàn)獒烎~島問題而跌入歷史低谷,但當(dāng)年中國的日語學(xué)習(xí)人數(shù)較2009年增幅卻為26.5%,達(dá)到約105萬,排世界第一。[1]日本國際交流基金會認(rèn)為這主要來自以動漫為首的日本流行文化的影響。日本流行文化中的日語,跟教學(xué)中的日語存在

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：1007053