發(fā)布時間：2017-09-04 03:13

  本文關(guān)鍵詞：高校俄語雙語教學(xué)研究

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【摘要】：在我國與俄羅斯政治、經(jīng)濟(jì)往來日漸頻繁的形勢下,俄語逐漸成為高校的熱門專業(yè),尤其是在我國與俄羅斯地理位置比較接近的東北地區(qū),俄語是高校教學(xué)中一門重要的外語學(xué)科。如何有效的提升高校俄語教學(xué)水平和質(zhì)量,是各高校面臨的重要問題。用俄語講授專業(yè)知識的俄語雙語教學(xué)是重要的教學(xué)方法,但是由于受到師資水平以及教學(xué)模式的限制,采用俄語雙語教學(xué)還存在一定的難度。文章對于我國高校俄語雙語教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行了簡要的分析,然后提出了實行俄語雙語教學(xué)的優(yōu)化措施,對于提高高校俄語雙語教學(xué)水平具有重要的意義。
【作者單位】： 牡丹江師范學(xué)院東方語言學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高校 俄語 雙語教學(xué)
【基金】：牡丹江市社會科學(xué)課題項目:地方高校雙言雙語教學(xué)理論與實踐研究(151001)
【分類號】：H35
【正文快照】： 教學(xué)策略的制定是提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要基礎(chǔ),所以應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的教學(xué)特點,有針對性的選擇適宜的教學(xué)策略。關(guān)于雙語教學(xué)的定義,目前并沒有統(tǒng)一的定義。在我國而言,最初雙語教學(xué)主要是指在少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)校采用漢語和本族語言同時教學(xué)的模式。而如今雙語教學(xué)主要是指在日常

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：789000