發(fā)布時(shí)間：2017-05-16 19:05

  本文關(guān)鍵詞：俄語實(shí)義切分及其與漢語的比較，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 句子的實(shí)義切分理論是捷克語言學(xué)家馬泰修斯創(chuàng)立的,應(yīng)用實(shí)義切分法分析句子,對于研究詞序,分析句子的交際結(jié)構(gòu)和交際功能、揭示言語構(gòu)成的內(nèi)部規(guī)律都有十分重要的意義。 本文從實(shí)義切分理論的產(chǎn)生和發(fā)展出發(fā),明確了該理論的形成過程。在此基礎(chǔ)上,較為系統(tǒng)地分析了俄語中實(shí)義切分的方法,主位和述位的類型,俄語實(shí)義切分的表達(dá)手段以及實(shí)義切分在篇章中的作用。實(shí)義切分作為產(chǎn)生較晚的句子分析方法,與傳統(tǒng)的形式切分和語義切分是有區(qū)別的,而在一些情況下它們之間又存在一定的聯(lián)系,針對這些異同之處,本文也進(jìn)行了論述。漢語引入實(shí)義切分理論的時(shí)間較晚,近年來,實(shí)義切分在國內(nèi)較為廣泛地發(fā)展起來,漢語實(shí)義切分的研究也不斷深入,本文從多個(gè)角度對兩種語言中的實(shí)義切分進(jìn)行了比較,得出的結(jié)論是漢俄實(shí)義切分總體上相近之處比較多,但由于語言習(xí)慣等原因,在一些角度、方面存在不同。 實(shí)義切分的研究,在語言的組織和正確運(yùn)用方面具有重要的實(shí)踐意義,它可以幫助提高說話和寫作的實(shí)際能力,使表達(dá)思想更加準(zhǔn)確,行文寫作更加規(guī)范。
【關(guān)鍵詞】：實(shí)義切分 主位 述位 表達(dá)手段
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：H354.3
【目錄】：

• 內(nèi)容提要4-7
• 引言7-8
• 第一章 實(shí)義切分理論研究的歷史及現(xiàn)狀8-16
• 1.1 布拉格學(xué)派和馬泰修斯8-10
• 1.2 實(shí)義切分理論的四個(gè)發(fā)展階段10-16
• 1.2.1 實(shí)義切分理論發(fā)展的第一階段10-11
• 1.2.2 實(shí)義切分理論發(fā)展的第二階段11-13
• 1.2.3 實(shí)義切分理論發(fā)展的第三階段13-14
• 1.2.4 實(shí)義切分理論發(fā)展的第四階段14-16
• 第二章 句子的實(shí)義切分16-42
• 2.1 實(shí)義切分的基本概念16-22
• 2.1.1 實(shí)義切分16-18
• 2.1.2 主位和述位基本特點(diǎn)18-21
• 2.1.3 不可切分句21-22
• 2.2 主位和述位的基本類型22-27
• 2.2.1 主位的基本類型22-25
• 2.2.2 述位的基本類型25-27
• 2.3 實(shí)義切分的表達(dá)手段27-39
• 2.3.1 詞序27-29
• 2.3.2 語調(diào)29-32
• 2.3.3 詞匯語義32-34
• 2.3.4 句法結(jié)構(gòu)34-35
• 2.3.5 標(biāo)點(diǎn)符號35-39
• 2.4 實(shí)義切分在語篇銜接中的作用39-42
• 第三章 實(shí)義切分同形式切分、語義切分的比較42-51
• 3.1 句子的三種切分方式42-43
• 3.2 實(shí)義切分和形式切分的比較43-46
• 3.3 實(shí)義切分和語義切分的比較46-48
• 3.4 三種切分法之間的區(qū)別48-50
• 3.5 三種切分法之間的關(guān)系50-51
• 3.6 小結(jié)51
• 第四章 俄漢實(shí)義切分的比較51-62
• 4.1 漢語實(shí)義切分的發(fā)展?fàn)顩r51-52
• 4.2 俄漢句子實(shí)義切分在表達(dá)手段上的比較52-59
• 4.2.1 詞序和語調(diào)52-55
• 4.2.2 詞匯語義55-58
• 4.2.3 標(biāo)點(diǎn)符號58
• 4.2.4 語氣停頓58-59
• 4.2.5 小結(jié)59
• 4.3 俄漢句子實(shí)義切分在主位確定上的比較59-62
• 結(jié)論62-63
• 參考文獻(xiàn)63-66
• 中文摘要66-68
• 俄文摘要68-71
• 致謝71-72
• 導(dǎo)師及作者簡介72

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張鳳珍;;表達(dá)品評關(guān)系的存在句探究[J];雞西大學(xué)學(xué)報(bào);2011年07期

2 馮素芳;王藝平;;語言元功能思想對語篇分析的指導(dǎo)意義[J];湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2011年06期

3 牛實(shí)華;孫慶梅;;英語語篇主述位推進(jìn)模式的人際功能分析[J];黑龍江高教研究;2011年07期

4 李建學(xué);;盛宴[J];短小說;2011年08期

5 奚曉丹;;主述位推進(jìn)模式在詩歌語篇翻譯中的應(yīng)用[J];華章;2011年23期

6 劉建華;;《論讀書》的主述位結(jié)構(gòu)分析[J];時(shí)代文學(xué)(上半月);2011年06期

7 劉新陽;;談京劇舞臺上的“傳統(tǒng)流失”——從《八蠟廟·黃府議事》的座次說起[J];中國京劇;2010年03期

8 陳莘;;從語篇分析的角度淺論大學(xué)生英語閱讀能力培養(yǎng)[J];長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2011年02期

9 秦穎穎;;祝福短信與搞笑短信的功能語篇分析[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會科學(xué)版);2011年06期

10 梁萍;;對新聞?wù)Z篇意識形態(tài)的研究[J];河南機(jī)電高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2011年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 劉建華;;英語主述位結(jié)構(gòu)與漢語話題結(jié)構(gòu)的對比[A];語言與文化研究(第五輯)[C];2010年

2 張娜娜;;全新視角審視下的主位[A];福建省外國語文學(xué)會2009年年會暨學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2009年

3 莫愛屏;蔣清鳳;;語篇視角與語用翻譯[A];中國英漢語比較研究會第七次全國學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年

4 鄧嵐;;淺談順句驅(qū)動在有稿同傳和同聲傳譯中的應(yīng)用[A];福建省外國語文學(xué)會2010年年會論文集[C];2010年

5 張玉軍;;系統(tǒng)功能語言學(xué)的核心思想在綜合英語教學(xué)中的應(yīng)用[A];語言與文化研究（第九輯）[C];2011年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 本報(bào)記者 楊心平;市發(fā)改委強(qiáng)化主位意識服務(wù)意識[N];樂山日報(bào);2010年

2 張韜 劉圓圓;現(xiàn)代企業(yè)到底需要什么樣人才[N];大眾科技報(bào);2001年

3 丁文;核心化啟發(fā)家庭革命[N];中國人口報(bào);2000年

4 張仙權(quán);歷史的寓意與反思[N];云南日報(bào);2000年

5 張秀章;“四位干部”當(dāng)讓位[N];山西日報(bào);2001年

6 記者 李德金;國內(nèi)創(chuàng)業(yè)板將適時(shí)推出[N];人民日報(bào)海外版;2000年

7 屠岸;師生情誼四十年[N];文匯報(bào);2001年

8 劉小東 鄭方;珠海市外商投資企業(yè)穩(wěn)步增長[N];中國企業(yè)報(bào);2000年

9 趙宇;營造一方樂土[N];中國礦業(yè)報(bào);2002年

10 本報(bào)記者 李繡春;外埠菜品種齊全仍居主位 本地菜俏走他鄉(xiāng)日產(chǎn)日銷[N];大同日報(bào);2011年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 李冰;體裁理論和主位發(fā)展理論下語篇連貫性研究[D];山東大學(xué);2012年

2 彭宣維;語篇主題系統(tǒng)[D];北京大學(xué);2001年

3 王璞;藏族史學(xué)思想論綱[D];云南大學(xué);2002年

4 劉陽;俄漢簡單句命題語義的對比研究[D];上海外國語大學(xué);2008年

5 楊華;俄英句子命題結(jié)構(gòu)的稱名學(xué)對比研究[D];上海外國語大學(xué);2009年

6 韓力揚(yáng);《呼嘯山莊》主題實(shí)現(xiàn)的元功能作用研究[D];上海外國語大學(xué);2012年

7 孫瑤;系統(tǒng)功能語法與俄語語篇連貫性研究[D];黑龍江大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 金麗紅;英語實(shí)義切分及其與漢語的比較[D];長春理工大學(xué);2010年

2 曲珩;俄語實(shí)義切分及其與漢語的比較[D];吉林大學(xué);2007年

3 劉沖;基于主位理論的《商業(yè)周刊》新聞報(bào)道主位研究[D];大連海事大學(xué);2011年

4 楊曉艷;功能文體分析：英文醫(yī)學(xué)研究性論文的主位特點(diǎn)[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2010年

5 吳倩;兒童讀物的宏觀主位和超主位及其評價(jià)意義[D];西南大學(xué);2012年

6 冷玉芬;主位與主位推進(jìn)理論研究及其在教學(xué)中的應(yīng)用[D];大連海事大學(xué);2010年

7 王淑云;主位選擇對英語專業(yè)本科生畢業(yè)論文寫作質(zhì)量的影響[D];長安大學(xué);2010年

8 鄧明珠;主位—述位理論在中高級漢語學(xué)習(xí)者語篇教學(xué)中的應(yīng)用[D];蘇州大學(xué);2012年

9 劉恩惠;《西班牙公主的生日》的主位研究[D];天津理工大學(xué);2009年

10 韓艷輝;陶淵明《飲酒（五）》及其英譯文主位結(jié)構(gòu)對比分析[D];西南交通大學(xué);2011年

  本文關(guān)鍵詞：俄語實(shí)義切分及其與漢語的比較，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：371650