俄羅斯影視作品賞析在高校教學(xué)中的應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間:2022-02-19 21:03
影視作品是一類時(shí)空藝術(shù),其通過對(duì)劇情中人物的刻畫,表達(dá)某一種情感。學(xué)生通過賞析這些作品,不僅可以拓展其視野,還可以激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,而積極參與到課堂學(xué)習(xí)中。本文主要分析賞析俄羅斯影視作品對(duì)高校學(xué)生的影響及其運(yùn)用策略。
【文章來(lái)源】:科學(xué)咨詢(教育科研). 2020,(03)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、俄羅斯影視作品賞析對(duì)學(xué)生的作用
(一)豐富教材內(nèi)容,為學(xué)生提供相應(yīng)的語(yǔ)言材料和真實(shí)的語(yǔ)境
(二)豐富、完善俄語(yǔ)學(xué)習(xí)過程,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)。
(三)促進(jìn)學(xué)生俄羅斯文化知識(shí)的學(xué)習(xí),提高跨文化交際能力
二、俄羅斯影視作品的運(yùn)用策略
(一)做好課前準(zhǔn)備
(二)觀看后的引導(dǎo)
1. 模仿影視作品對(duì)白。
2. 為電影配音。
3. 深入影視作品,角色扮演。
4. 歌曲。
三、結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]開放大學(xué)智慧教學(xué)資源供給探索——以影視鑒賞課程為例[J]. 付秋會(huì). 亞太教育. 2019(03)
[2]教育影視作品在高校教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研究[J]. 魯力立. 西部廣播電視. 2015(24)
[3]高校影視專業(yè)《影視作品分析》課程教學(xué)改革探索[J]. 張夏凡. 戲劇之家. 2015(20)
[4]論俄羅斯電影在教學(xué)中的有效應(yīng)用[J]. 張琳,李雅君. 邊疆經(jīng)濟(jì)與文化. 2015(01)
本文編號(hào):3633614
【文章來(lái)源】:科學(xué)咨詢(教育科研). 2020,(03)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、俄羅斯影視作品賞析對(duì)學(xué)生的作用
(一)豐富教材內(nèi)容,為學(xué)生提供相應(yīng)的語(yǔ)言材料和真實(shí)的語(yǔ)境
(二)豐富、完善俄語(yǔ)學(xué)習(xí)過程,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)。
(三)促進(jìn)學(xué)生俄羅斯文化知識(shí)的學(xué)習(xí),提高跨文化交際能力
二、俄羅斯影視作品的運(yùn)用策略
(一)做好課前準(zhǔn)備
(二)觀看后的引導(dǎo)
1. 模仿影視作品對(duì)白。
2. 為電影配音。
3. 深入影視作品,角色扮演。
4. 歌曲。
三、結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]開放大學(xué)智慧教學(xué)資源供給探索——以影視鑒賞課程為例[J]. 付秋會(huì). 亞太教育. 2019(03)
[2]教育影視作品在高校教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研究[J]. 魯力立. 西部廣播電視. 2015(24)
[3]高校影視專業(yè)《影視作品分析》課程教學(xué)改革探索[J]. 張夏凡. 戲劇之家. 2015(20)
[4]論俄羅斯電影在教學(xué)中的有效應(yīng)用[J]. 張琳,李雅君. 邊疆經(jīng)濟(jì)與文化. 2015(01)
本文編號(hào):3633614
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