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論“一帶一路”背景下的新疆高校俄語教學

發(fā)布時間:2021-03-14 13:24
  目前,跨國經(jīng)濟貿易合作急需大量高水平的俄語翻譯人才,但由于新疆高校中的俄語專業(yè)相對較弱,專業(yè)設置與布局不盡合理,教師水平不高,教材不太符合新疆的實際等因素,導致了俄語專業(yè)人才的培養(yǎng)與社會需求有一定差距。文章針對這些問題,建議自治區(qū)和高校層面關心、重視俄語專業(yè)建設,加強培訓、交流與合作,提高教師整體水平,改善教學條件,開發(fā)并編寫適應本地實際的教材,從而不斷提高俄語教學水平,為"絲綢之路經(jīng)濟帶"建設培養(yǎng)高素質的俄語專業(yè)人才。 

【文章來源】:新疆教育學院學報. 2017,33(04)

【文章頁數(shù)】:4 頁

【文章目錄】:
一、新疆俄語人才需求及專業(yè)設置布局分析
    (一) 新疆俄語人才需求分析
    (二) 新疆高校俄語專業(yè)設置布局分析
        1.“211”工程高校。
        2. 普通高校。
二、新疆高校俄語教學中存在的問題
    (一) 專業(yè)課程設置不盡合理
    (二) 教材陳舊, 不符合新疆教學的實際情況
    (三) 教師總體水平不高
    (四) 學生學習難度較大, 興趣不高
三、對策與建議


【參考文獻】:
期刊論文
[1]大學俄語學習困境與人才培養(yǎng)策略分析[J]. 馬曉華.  太原城市職業(yè)技術學院學報. 2011(10)
[2]從心理語言學角度分析俄語詞匯記憶策略[J]. 張愈.  佳木斯教育學院學報. 2010(04)



本文編號:3082265

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