本文選題：應(yīng)用型高校 + 公共俄語教學(xué)��； 參考：《黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2014年05期

【摘要】：從培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和過程、考核和課程評(píng)價(jià)方式三個(gè)方面,結(jié)合大學(xué)公共俄語教學(xué)現(xiàn)狀分析構(gòu)建新的教學(xué)理念,探討應(yīng)用型高校"專業(yè)+俄語"復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,試圖找到應(yīng)用型高校大學(xué)公共俄語教學(xué)改革的途徑,并提出公共俄語教學(xué)的建議。
[Abstract]:From three aspects of training goal, teaching content and process, examination and course evaluation, combined with the analysis of the present situation of college public Russian teaching, this paper constructs a new teaching concept, and probes into the training mode of "professional Russian" compound applied talents in applied colleges and universities. This paper tries to find a way to reform the public Russian teaching in applied colleges and universities, and puts forward some suggestions on public Russian teaching.
【作者單位】： 山東煙臺(tái)南山學(xué)院;
【分類號(hào)】：H35

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