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高校俄語專業(yè)零起點(diǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)策略研究

發(fā)布時(shí)間:2018-05-31 08:27

  本文選題:高校 + 俄語。 參考:《西伯利亞研究》2016年03期


【摘要】:掌握和熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)策略是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的必要條件。俄語專業(yè)零起點(diǎn)學(xué)生應(yīng)掌握認(rèn)知學(xué)習(xí)策略、元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)資源利用策略等。教師在培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用學(xué)習(xí)策略時(shí)應(yīng)注重:強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)策略意識(shí);教給學(xué)生使用學(xué)習(xí)策略的條件性知識(shí);更多采用整體訓(xùn)練法,隱性訓(xùn)練與顯性訓(xùn)練相結(jié)合;尊重學(xué)生個(gè)體差異;優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
[Abstract]:Mastering and skillfully using learning strategies is a necessary condition for students to learn independently. Russian majors should master cognitive learning strategies, metacognitive learning strategies and learning resource utilization strategies. Teachers should pay attention to: strengthening students' awareness of learning strategies, teaching students the conditional knowledge of using learning strategies, adopting more holistic training methods, combining implicit training with explicit training; Respect students' individual differences and optimize students' learning motivation.
【作者單位】: 黑龍江東方學(xué)院外國語學(xué)部;黑龍江大學(xué)俄語學(xué)院;
【基金】:黑龍江省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)研究課題(外語學(xué)科專項(xiàng))(WY2015093-C)
【分類號】:H35

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本文編號:1958964

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