本文關(guān)鍵詞：構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合的俄語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)模式——以建立學(xué)生俄羅斯、烏克蘭研究小組為例

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【摘要】：實(shí)施課內(nèi)外相結(jié)合的教學(xué)模式,可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),豐富學(xué)生的知識(shí)體驗(yàn),有助于對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力等進(jìn)行培養(yǎng)。語(yǔ)言和文化之間存在著一種密切的關(guān)系,在俄語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程中,要從聽說讀寫方面加強(qiáng),俄語(yǔ)教學(xué)是為了培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力、文化交際意識(shí)等,為了促進(jìn)俄語(yǔ)教學(xué),構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合的俄語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)模式,建立學(xué)生俄羅斯、烏克蘭研究小組,為其語(yǔ)言學(xué)習(xí)和應(yīng)用提供幫助。
【作者單位】： 瓊州學(xué)院俄語(yǔ)系;
【基金】：瓊州學(xué)院2013年度實(shí)踐教學(xué)改革項(xiàng)目“構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合的俄語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)模——以建立學(xué)生俄羅斯、烏克蘭研究小組為例”(QYSJ2013-065) 質(zhì)量工程項(xiàng)目“俄語(yǔ)特色專業(yè)建設(shè)”的階段性成果
【分類號(hào)】：H35
【正文快照】： 隨著中俄兩國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)關(guān)系的友好發(fā)展,兩國(guó)的旅游業(yè)也取得了顯著的發(fā)展成績(jī),從當(dāng)前的中俄旅游現(xiàn)狀進(jìn)行分析,俄語(yǔ)人才相對(duì)的稀缺,需要加強(qiáng)培養(yǎng)。在俄語(yǔ)教學(xué)中,實(shí)施課內(nèi)外相結(jié)合的教學(xué)模式,會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等,在學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的形成中,有重要的意義

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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