本文關(guān)鍵詞：語篇翻譯教學(xué)研究──以俄語專業(yè)翻譯教學(xué)為例

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【摘要】：本文是一篇從語篇翻譯角度研究翻譯教學(xué)的文章。作者以我國高校俄語專業(yè)為例,對建國以來我國高校俄語專業(yè)翻譯教材進(jìn)行了調(diào)查研究,提出語篇翻譯教學(xué)思想的重要性,并從思維模式轉(zhuǎn)換的語篇翻譯原則、修辭語境的語篇翻譯原則及文化語境的語篇翻譯原則三個方面對語篇翻譯教學(xué)理念進(jìn)行了闡述。
【作者單位】： 大連外國語大學(xué)俄語系;
【關(guān)鍵詞】： 語篇翻譯 翻譯教材 修辭語境 文化語境
【基金】：遼寧省教育廳項目“語篇翻譯中思維模式的轉(zhuǎn)換”(W2012153)的階段性成果
【分類號】：H35
【正文快照】： 一、建國以來翻譯教學(xué)與翻譯教材的基本情況教材建設(shè)始終是人才培養(yǎng)的必要前提。好教材可以翻譯教學(xué)是我國高校外語專業(yè)教學(xué)的重要組成部解決許多教學(xué)上的疑難問題,有效貫徹人才培養(yǎng)的目標(biāo)。分,是造就高水平翻譯人才、滿足社會發(fā)展需求的重要教材存在的問題也能夠在很大程度上

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