本文關(guān)鍵詞：國際創(chuàng)新團隊研究的知識基礎(chǔ)與熱點前沿——基于1992年以來WOS數(shù)據(jù)的科學(xué)計量分析?

  更多相關(guān)文章： 創(chuàng)新團隊 知識圖譜 知識基礎(chǔ) 研究熱點

【摘要】：創(chuàng)新團隊日益成為合作創(chuàng)新的一種重要形式�；�1992年以來WOS數(shù)據(jù)庫中國際創(chuàng)新團隊研究文獻的知識圖譜分析,探尋國際創(chuàng)新團隊研究的活躍程度、知識基礎(chǔ)及前沿?zé)狳c。通過文獻共被引和期刊共被引分析,總結(jié)了創(chuàng)新團隊工作氛圍、績效模型、影響因素及團隊學(xué)習(xí)等方面的研究成果,形成深入研究創(chuàng)新團隊的知識基礎(chǔ),指出管理學(xué)、心理學(xué)、技術(shù)創(chuàng)新等學(xué)科是研究創(chuàng)新團隊的主要知識基礎(chǔ);通過關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析,發(fā)現(xiàn)團隊績效、團隊組織管理、團隊知識轉(zhuǎn)移與分享是國際創(chuàng)新團隊研究中最為關(guān)注的問題;知識管理與團隊學(xué)習(xí)、跨職能創(chuàng)新團隊、虛擬創(chuàng)新團隊等是當(dāng)前及今后一段時期的研究主題。
【作者單位】： 山西財經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院;山西財經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)新團隊 知識圖譜 知識基礎(chǔ) 研究熱點
【基金】：國家社會科學(xué)基金項目(12BGL132) 教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃項目(教技函[2012]80號) 山西省社科聯(lián)重點課題項目(SSKLZDKT2014051)
【分類號】：G353.1;G321
【正文快照】： 0引言知識經(jīng)濟時代,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,創(chuàng)新節(jié)奏亦日益加快。由于知識的急劇分化和綜合、學(xué)科的廣泛交叉與融合,使得創(chuàng)新活動的開展和運行已遠非某個單一主體所能承擔(dān)[1]。創(chuàng)新要靠集體的努力,并需要大量多樣化的知識、資源和專業(yè)技能[2]。以創(chuàng)新團隊形式開展合作研究、攻克科

【相似文獻】

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 王國明 黃華 周琳;北京房山:小團隊研究大課題[N];中國工商報;2013年

2 深圳特區(qū)報記者 孫錦;“你們能回國工作,我非常高興”[N];深圳特區(qū)報;2010年

3 張中華（中南財經(jīng)政法大學(xué)副校長、教授、博士生導(dǎo)師）;與時俱進 理論創(chuàng)新[N];湖北日報;2004年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 賀統(tǒng)軍;A公司中國鉆井技術(shù)服務(wù)團隊研究[D];華東理工大學(xué);2013年

2 于琳琳;跨國公司的跨文化團隊研究[D];上海外國語大學(xué);2009年

，

本文編號：751717