本文關(guān)鍵詞：兒童閱讀推廣個(gè)性化服務(wù)探討

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【摘要】：通過(guò)對(duì)兒童閱讀推廣個(gè)性化服務(wù)基本含義的探討,分析了兒童閱讀推廣個(gè)性化服務(wù)的重要性,研究了少年兒童圖書館開展兒童閱讀推廣個(gè)性化服務(wù)的主要思路,以期實(shí)現(xiàn)兒童閱讀推廣個(gè)性化服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展。
【作者單位】： 山西省圖書館;
【關(guān)鍵詞】： 兒童閱讀推廣 個(gè)性化服務(wù) 發(fā)展思路
【分類號(hào)】：G252
【正文快照】： 青少年兒童的閱讀推廣工作,一直以來(lái)受到社會(huì)各界的高度重視。兒童閱讀推廣,公共圖書館扮演重要角色,它不僅是兒童閱讀分享的重要陣地,還是連接家長(zhǎng)與學(xué)校閱讀推廣的重要紐帶,更承擔(dān)著閱讀指導(dǎo)的重任,如何通過(guò)豐富多彩的閱讀活動(dòng),為廣大少年兒童提供個(gè)性化的閱讀服務(wù),使更多的

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1 楊向華;;我國(guó)兒童閱讀推廣存在的問(wèn)題與對(duì)策[J];圖書館理論與實(shí)踐;2014年05期

2 李蘭;;兒童閱讀推廣探究[J];圖書館學(xué)刊;2012年11期

3 朱淑華;;兒童閱讀推廣系統(tǒng)概述[J];圖書館;2009年06期

4 趙雙;;近十年來(lái)兒童閱讀推廣論文定量分析[J];圖書館工作與研究;2014年03期

5 ;[J];;年期

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本文編號(hào)：741083