本文關(guān)鍵詞：安徽省高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)調(diào)查與分析

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【摘要】：閱讀作為人類特有的一項(xiàng)重要行為活動(dòng),對個(gè)人的成長和國家的發(fā)展都具有非常重要的意義。根據(jù)中國新聞出版研究院在第十二次全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告中數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：成人手機(jī)閱讀時(shí)間日均首次超過30分鐘；2013年接觸數(shù)字化閱讀方式的比例為50.1%,2014年在此基礎(chǔ)上升高了8個(gè)百分點(diǎn),為58.1%；手機(jī)方式閱讀率為51.8%,首次超過50%。數(shù)字閱讀越來越受人們歡迎,紙質(zhì)閱讀出現(xiàn)了危機(jī),人們傳統(tǒng)的閱讀習(xí)慣面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),閱讀推廣受到了人們的廣泛關(guān)注,許多國家把促進(jìn)全民閱讀提升到國家戰(zhàn)略層面。圖書館是促進(jìn)我國全民閱讀的主力軍,高校作為培養(yǎng)我國高素質(zhì)人才的重要陣地,其圖書館就應(yīng)該將促進(jìn)學(xué)生閱讀作為自己的工作職責(zé)。通過閱讀,可以提高學(xué)生的欣賞鑒別能力,培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的興趣；可以推進(jìn)書香校園建設(shè),形成校園閱讀文化；可以促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會(huì)做出貢獻(xiàn)。本論文包含以下六個(gè)部分。第一章為緒論,介紹研究背景與意義,確定研究方法,分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,指出創(chuàng)新點(diǎn)等；第二章對高校圖書館的閱讀推廣活動(dòng)做了一個(gè)簡要的概述,對閱讀推廣的概念、高校圖書館閱讀推廣的要素、高校圖書館閱讀推廣的活動(dòng)特點(diǎn)、高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)的實(shí)際意義、閱讀推廣活動(dòng)在高校圖書館中開展必要性和可行性進(jìn)行了論述：第三章是通過訪問安徽省119家高校圖書館網(wǎng)站,從活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)推廣的屆次、主辦單位、閱讀推廣活動(dòng)宣傳途徑等方面對安徽省內(nèi)的高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)進(jìn)行了分析,了解了安徽省高校圖書館所進(jìn)行的閱讀推廣活動(dòng)的現(xiàn)狀；第四章是在第三章調(diào)查的基礎(chǔ)上,指出安徽省高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)存在的問題；第五章對促進(jìn)安徽省高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展提出了一些建議；第六章是文章的結(jié)論。
【關(guān)鍵詞】：高校圖書館 閱讀推廣 評價(jià) 大學(xué)生閱讀
【學(xué)位授予單位】：安徽大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G258.6;G252.17
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-9
• 1 緒論9-17
• 1.1 研究背景及意義9-11
• 1.1.1 研究背景9-10
• 1.1.2 研究意義10-11
• 1.2 國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀11-14
• 1.2.1 國外發(fā)展現(xiàn)狀11-12
• 1.2.2 國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀12-14
• 1.3 研究內(nèi)容與研究方法14-15
• 1.3.1 研究內(nèi)容14-15
• 1.3.2 研究方法15
• 1.4 創(chuàng)新點(diǎn)15-17
• 2 高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)概述17-25
• 2.1 閱讀推廣概念17
• 2.2 高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)的要素17-20
• 2.3 高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)的一般描述20-25
• 2.3.1 高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)的特點(diǎn)20-21
• 2.3.2 高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)的意義21-22
• 2.3.3 高校圖書館開展閱讀推廣活動(dòng)的必要性與可行性22-25
• 3 安徽省高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)調(diào)查25-33
• 3.1 選定調(diào)查對象25
• 3.2 調(diào)查內(nèi)容與分析25-33
• 3.2.1 調(diào)查基本情況25-26
• 3.2.2 閱讀推廣活動(dòng)時(shí)間26
• 3.2.3 閱讀推廣活動(dòng)主題26-27
• 3.2.4 閱讀推廣活動(dòng)屆次27
• 3.2.5 閱讀推廣活動(dòng)主辦單位27-28
• 3.2.6 閱讀推廣活動(dòng)宣傳方式28
• 3.2.7 閱讀推廣活動(dòng)內(nèi)容28-33
• 4 安徽省高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)存在的問題33-39
• 4.1 缺乏政策、法律、經(jīng)費(fèi)扶持33-34
• 4.2 閱讀推廣活動(dòng)在高職�？圃盒D書館沒有受到足夠的重視34
• 4.3 推廣閱讀的主辦單位不健全34-35
• 4.4 閱讀推廣活動(dòng)時(shí)間較固定且短暫35-36
• 4.5 閱讀推廣活動(dòng)宣傳途徑傳統(tǒng)36
• 4.6 閱讀推廣活動(dòng)內(nèi)容單調(diào)36-37
• 4.7 缺乏健全的評價(jià)體系37-39
• 5 促進(jìn)安徽省高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)發(fā)展的建議39-54
• 5.1 國家要加強(qiáng)政策、法律和財(cái)政支持39-40
• 5.2 高職�？圃盒Ｐ枰匾曢喿x推廣活動(dòng)40
• 5.3 建立健全的主辦單位40-41
• 5.4 保持閱讀活動(dòng)開展的連續(xù)性41-42
• 5.5 利用新技術(shù)宣傳閱讀推廣活動(dòng)42
• 5.6 開展創(chuàng)意活動(dòng)提高吸引力42-44
• 5.7 構(gòu)建一個(gè)健全的評價(jià)體系44-54
• 5.7.1 構(gòu)建評價(jià)指標(biāo)體系45-46
• 5.7.2 建立評價(jià)指標(biāo)權(quán)重集46-54
• 6 結(jié)論54-56
• 6.1 總結(jié)54
• 6.2 展望54-56
• 參考文獻(xiàn)56-60
• 附錄60-62
• 致謝62-63
• 碩士期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文63

【相似文獻(xiàn)】

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