“大數(shù)據(jù)+微服務(wù)”為圖書館服務(wù)創(chuàng)新改革賦能
發(fā)布時間:2024-12-27 06:54
充分利用大數(shù)據(jù)的技術(shù)優(yōu)勢,可以提升圖書館“微服務(wù)”水平,為服務(wù)針對性的提升、服務(wù)內(nèi)容的充實、服務(wù)方式的優(yōu)化奠定基礎(chǔ)。要實現(xiàn)大數(shù)據(jù)與微服務(wù)的深度融合,提升高校圖書館的服務(wù)質(zhì)量,也需要采取有針對性的措施:見微知著,更新對數(shù)據(jù)技術(shù)的認識;無微不至,提供個性化的服務(wù)配置;體貼入微,搭建綜合性的服務(wù)渠道。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1“大數(shù)據(jù)+微服務(wù)”對高校圖書館帶來的影響
2 依托“大數(shù)據(jù)+微服務(wù)”實現(xiàn)高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的路徑
2.1 見微知著,更新對數(shù)據(jù)技術(shù)的認識
2.2 無微不至,提供個性化的服務(wù)配置
2.3 體貼入微,搭建綜合性的服務(wù)渠道
3 結(jié)語
本文編號:4021306
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1“大數(shù)據(jù)+微服務(wù)”對高校圖書館帶來的影響
2 依托“大數(shù)據(jù)+微服務(wù)”實現(xiàn)高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的路徑
2.1 見微知著,更新對數(shù)據(jù)技術(shù)的認識
2.2 無微不至,提供個性化的服務(wù)配置
2.3 體貼入微,搭建綜合性的服務(wù)渠道
3 結(jié)語
本文編號:4021306
本文鏈接:http://sikaile.net/tushudanganlunwen/4021306.html
上一篇:“信息素養(yǎng)與信息檢索通用教程”慕課及其教材的一體化建設(shè)
下一篇:沒有了
下一篇:沒有了
教材專著