游學(xué)閱讀是體驗(yàn)閱讀的創(chuàng)新,是全民閱讀新的著力點(diǎn),是文旅融合的典型實(shí)踐。然而,我國(guó)圖書(shū)館存在游學(xué)閱讀意識(shí)不足,游學(xué)閱讀人才缺乏,游學(xué)閱讀活動(dòng)較少等問(wèn)題。基于此,本文運(yùn)用5W1H分析法,對(duì)公共圖書(shū)館開(kāi)展游學(xué)閱讀服務(wù)的原因、對(duì)象、地點(diǎn)、時(shí)間、人員、方法等基礎(chǔ)方面進(jìn)行分析,希望有益于公共圖書(shū)館游學(xué)閱讀服務(wù)。

【文章頁(yè)數(shù)】：7 頁(yè)

【文章目錄】：
1 引言
2 公共圖書(shū)館開(kāi)展游學(xué)閱讀服務(wù)的原因
    2.1 有利于推動(dòng)全民閱讀深入發(fā)展
    2.2 有利于提高國(guó)民閱讀素養(yǎng)
    2.3 有利于彰顯圖書(shū)館的旅游功能
    2.4 有利于踐行圖書(shū)館以人為本的服務(wù)理念
3 公共圖書(shū)館開(kāi)展游學(xué)閱讀服務(wù)的對(duì)象
    3.1 游學(xué)閱讀的內(nèi)涵
    3.2 公共圖書(shū)館游學(xué)閱讀服務(wù)的內(nèi)容
    3.3 公共圖書(shū)館游學(xué)閱讀服務(wù)的原則
4 公共圖書(shū)館開(kāi)展游學(xué)閱讀服務(wù)的地點(diǎn)
    4.1 游學(xué)閱讀服務(wù)對(duì)環(huán)境的要求
    4.2 游學(xué)閱讀服務(wù)的目的地
    4.3 游學(xué)閱讀服務(wù)的切入點(diǎn)
5 公共圖書(shū)館開(kāi)展游學(xué)閱讀服務(wù)的時(shí)間
    5.1 時(shí)間安排
    5.2 節(jié)奏安排
    5.3 時(shí)機(jī)把握
6 公共圖書(shū)館開(kāi)展游學(xué)閱讀服務(wù)的人員
    6.1 圖書(shū)館員
    6.2 志愿者及相關(guān)人士
7 公共圖書(shū)館開(kāi)展游學(xué)閱讀服務(wù)的方法
    7.1 以項(xiàng)目的形式推進(jìn)游學(xué)閱讀服務(wù)
    7.2 匯聚社會(huì)資源推進(jìn)游學(xué)閱讀服務(wù)
    7.3 發(fā)揮新媒體優(yōu)勢(shì)推進(jìn)游學(xué)閱讀服務(wù)
    7.4 做好項(xiàng)目規(guī)劃推進(jìn)游學(xué)閱讀服務(wù)
    7.5 采取常規(guī)游學(xué)措施推進(jìn)游學(xué)閱讀服務(wù)
8 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3996685