發(fā)布時間：2024-04-27 21:44

　　信息時代,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展使得人與人之間的信息交流更加便捷,為人們的生產(chǎn)、生活帶來了巨大的方便,但同時也為虛假信息的傳播提供了便利。社交媒體的繁榮發(fā)展和自媒體行業(yè)的迅速興起使得民眾發(fā)聲門檻降低,網(wǎng)絡上虛假信息的數(shù)量激增,造成了虛假信息的泛濫。此外,虛假信息的形式也日趨多樣,導致虛假信息的辨別難度增加。由于手機等移動終端的普及,大學生每天都能接觸到大量網(wǎng)絡信息,但是卻缺乏辨別信息真假的能力。作為國家的棟梁之材,大學生防范虛假信息的能力有待提高,肩負著教育、信息服務、培養(yǎng)人才等職責的高校圖書館應當在虛假信息防治工作中先行一步,為我國圖書館界乃至全國的虛假信息防治工作積累經(jīng)驗。本文首先介紹了高校圖書館的概念、主要職能和任務,以及虛假信息的概念、特點和防治方法。然后,通過網(wǎng)絡查詢及文獻調(diào)查,對美國排名前100位的高校的圖書館防治虛假信息所采取的措施進行調(diào)查,篩選出19所對虛假信息防治有針對性措施的高校圖書館,并對其中比較好的措施進行詳細介紹。接著調(diào)查了國內(nèi)42所“雙一流”建設高校的圖書館虛假信息防治工作的情況,結(jié)果顯示所調(diào)查的國內(nèi)高校圖書館均缺乏防治虛假信息的針對性措施,但我國高校圖書館比較重...

【文章頁數(shù)】：64 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖3.1IFLA識別虛假信息建議圖

3美國高校圖書館防治虛假信息情況調(diào)查

本文編號：3965753