網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品元數(shù)據(jù)元素集構(gòu)建研究
【文章頁(yè)數(shù)】:79 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
圖1-1研究思路圖
第一章緒論7了30個(gè)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)APP平臺(tái)在作品推廣的過(guò)程中作品元數(shù)據(jù)的使用情況,并將作品推廣分為平臺(tái)內(nèi)部推廣和外部推廣,內(nèi)部推廣包括“廣告欄推薦”、“榜單推薦”、“其他推薦”,外部推廣則調(diào)查了30個(gè)APP在微信公眾號(hào)、微博、抖音3個(gè)社交媒體平臺(tái)上推廣作品時(shí)所使用的作品元數(shù)據(jù),以此進(jìn)....
圖2-1元數(shù)據(jù)方案的設(shè)計(jì)流程圖
第二章相關(guān)概念界定和理論基礎(chǔ)闡述132.2.2.1元數(shù)據(jù)元素集的設(shè)計(jì)流程上海圖書(shū)館數(shù)字圖書(shū)館研究所的劉煒老師提出了元數(shù)據(jù)方案的設(shè)計(jì)流程[29],如圖2-1所示。設(shè)計(jì)流程中的前四個(gè)步驟對(duì)本研究網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品元數(shù)據(jù)元素集的設(shè)計(jì)過(guò)程具有重要的指導(dǎo)作用。資源分析是指分析應(yīng)用領(lǐng)域資源特點(diǎn)和文....
圖2-2我國(guó)社交媒體文件存檔元數(shù)據(jù)方案設(shè)計(jì)流程
河北大學(xué)碩士學(xué)位論文14圖2-2我國(guó)社交媒體文件存檔元數(shù)據(jù)方案設(shè)計(jì)流程(來(lái)源:曾薩,黃新榮《我國(guó)社交媒體文件存檔元數(shù)據(jù)方案》[34])元數(shù)據(jù)方案的設(shè)計(jì)流程及我國(guó)社交媒體文件存檔元數(shù)據(jù)方案設(shè)計(jì)流程實(shí)踐案例對(duì)本研究網(wǎng)絡(luò)文學(xué)元數(shù)據(jù)元素集構(gòu)建具有重要的參考價(jià)值。首先,文獻(xiàn)調(diào)研和選取相關(guān)元....
圖4-1調(diào)查對(duì)象年齡分布圖
第四章網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讀者信息搜尋行為和平臺(tái)管理需求調(diào)查分析27者或青年讀者較為集中的群體,從而準(zhǔn)確把握主要讀者群體的作品尋求行為。4.1.2調(diào)查結(jié)果分析4.1.2.1調(diào)查對(duì)象描述分析本次調(diào)查共發(fā)放網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷937份,根據(jù)人工讀取被調(diào)查者的回答問(wèn)題的實(shí)際情況,剔除無(wú)效回復(fù)的,共收回92....
本文編號(hào):3905517
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