從古人有云“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”到如今習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“讀書(shū)正當(dāng)時(shí),滋養(yǎng)浩然之氣”。古往今來(lái),中國(guó)始終把閱讀當(dāng)作開(kāi)啟智慧、傳播文化的重要途徑,也因此積淀形成我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化。馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨人奮勇向前的鮮明旗幟,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的根本指導(dǎo)思想,是推動(dòng)人類(lèi)文明前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。當(dāng)代大學(xué)生是最鮮活、最富有創(chuàng)造力的群體,要肩負(fù)起時(shí)代所賦予的重大使命。因此,新時(shí)代大學(xué)生要積極學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典,不斷修身立德、增長(zhǎng)才干,堅(jiān)定馬克思主義信念,推動(dòng)中華民族加速邁向偉大復(fù)興。然而,隨著科技創(chuàng)新的不斷發(fā)展,大學(xué)生閱讀更傾向于數(shù)字閱讀,越來(lái)越多的年輕人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲得電子資源方式進(jìn)行數(shù)字閱讀,“淺閱讀”、“碎片化”閱讀盛行,難以汲取到馬克思主義經(jīng)典所蘊(yùn)含的思想真諦。因此,高校圖書(shū)館應(yīng)積極探索形式多樣的閱讀推廣活動(dòng),培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提升大學(xué)生閱讀馬克思主義經(jīng)典的閱讀興趣。目前,我國(guó)對(duì)于馬克思主義經(jīng)典閱讀推廣的研究還比較少,多數(shù)是在對(duì)馬克思主義經(jīng)典閱讀推廣活動(dòng)必要性、問(wèn)題以及策略上進(jìn)行介紹,對(duì)高校圖書(shū)館的馬克思主義經(jīng)典閱讀推廣研究較少,基于成熟理論的研究也很少。因此,本研究將會(huì)...

【文章頁(yè)數(shù)】：63 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
一、緒論
    (一)研究背景
    (二)研究意義
        1.理論意義
        2.現(xiàn)實(shí)意義
    (三)相關(guān)研究綜述
        1.國(guó)外研究
        2.國(guó)內(nèi)研究
            (1)5W理論的研究
            (2)馬克思主義經(jīng)典
    (四)研究?jī)?nèi)容與方法
        1.研究?jī)?nèi)容
        2.研究方法
            (1)文獻(xiàn)調(diào)查法
            (2)問(wèn)卷調(diào)查法
            (3)實(shí)地及網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法
    (五)研究思路
    (六)研究創(chuàng)新點(diǎn)
二、相關(guān)概念及理論基礎(chǔ)
    (一)5W理論的涵義
    (二)5W理論的地位和作用
    (三)馬克思主義經(jīng)典
        1.馬克思主義經(jīng)典的涵義
        2.馬克思主義經(jīng)典的歷史地位和價(jià)值
    (四)圖書(shū)館進(jìn)行馬克思主義經(jīng)典閱讀推廣的必要性
        1.提升大學(xué)生閱讀馬克思主義經(jīng)典閱讀量的需要
        2.遵循中國(guó)基本國(guó)情和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的需要
        3.大學(xué)生自身成長(zhǎng)成才的需要
    (五)5W理論與馬克思主義經(jīng)典閱讀推廣的聯(lián)系
        1.傳播主體
        2.傳播內(nèi)容
        3.傳播途徑
        4.傳播對(duì)象
        5.傳播效果
    (六)本章小結(jié)
三、大學(xué)生馬克思主義經(jīng)典研讀的現(xiàn)狀調(diào)研
    (一)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與發(fā)放過(guò)程
    (二)數(shù)據(jù)收集及樣本構(gòu)成
    (三)數(shù)據(jù)分析及結(jié)果
        1.人口學(xué)分析
        2.大學(xué)生最常閱讀的門(mén)類(lèi)
        3.大學(xué)生開(kāi)始接觸馬克思主義經(jīng)典著作的階段
        4.大學(xué)生閱讀馬克思主義經(jīng)典著作時(shí)長(zhǎng)
        5.大學(xué)生閱讀馬克思主義經(jīng)典的動(dòng)機(jī)
        6.大學(xué)生閱讀馬克思主義經(jīng)典著作困難的原因
        7.大學(xué)生馬克思主義經(jīng)典著作的閱讀方式
        8.大學(xué)生希望采用的馬克思主義經(jīng)典著作閱讀推廣方式
    (四)本章小結(jié)
四、高校圖書(shū)館馬克思主義經(jīng)典閱讀推廣現(xiàn)狀調(diào)查與分析
    (一)閱讀推廣渠道的調(diào)查
    (二)專(zhuān)題數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)與利用便捷性的調(diào)查
    (三)提供電子資源類(lèi)型的調(diào)查
    (四)閱讀推廣活動(dòng)開(kāi)展頻次的調(diào)查
    (五)大型的馬克思主義經(jīng)典閱讀推廣活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間的調(diào)查
    (六)馬克思主義經(jīng)典閱讀推廣活動(dòng)主辦單位的調(diào)查
    (七)本章小結(jié)
五、馬克思主義經(jīng)典閱讀推廣問(wèn)題
    (一)閱讀推廣主體層面
        1.缺乏具有較高馬克思主義專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的閱讀推廣員
        2.缺少閱讀推廣合作機(jī)制
        3.缺少馬克思主義經(jīng)典閱讀專(zhuān)區(qū)建設(shè)
        4.馬克思主義經(jīng)典數(shù)據(jù)庫(kù)利用缺少便捷性
        5.閱讀推廣活動(dòng)缺乏常態(tài)化機(jī)制
    (二)閱讀推廣客體層面
        1.研讀興趣不足,閱讀觀凸顯功利性
        2.閱讀時(shí)長(zhǎng)和精力不足
        3.閱讀呈現(xiàn)碎片化淺閱讀
    (三)閱讀推廣途徑層面
        1.閱讀推廣線(xiàn)上平臺(tái)利用不足
        2.數(shù)字資源建設(shè)不完善
        3.推廣形式單調(diào)無(wú)特色
        4.互動(dòng)交流性強(qiáng)的閱讀推廣活動(dòng)少
        5.缺乏對(duì)學(xué)生研讀內(nèi)容的引導(dǎo)
    (四)閱讀推廣內(nèi)容層面
    (五)閱讀推廣效果層面
        1.缺少科學(xué)有效的閱讀推廣效果評(píng)估體系和標(biāo)準(zhǔn)
        2.閱讀推廣活動(dòng)缺少反饋機(jī)制
    (六)本章小結(jié)
六、基于5W理論的高校圖書(shū)館馬克思主義經(jīng)典閱讀推廣提升策略
    (一)推廣主體層面
        1.培養(yǎng)具備馬克思主義專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的閱讀推廣員
        2.加強(qiáng)與各部門(mén)的協(xié)同合作
        3.設(shè)立專(zhuān)門(mén)的馬克思主義經(jīng)典閱讀室
        4.加強(qiáng)馬克思主義經(jīng)典數(shù)據(jù)庫(kù)利用便捷性
        5.建立閱讀推廣活動(dòng)的常態(tài)化機(jī)制
        6.與教務(wù)處合作將馬克思主義經(jīng)典閱讀納入閱讀認(rèn)證評(píng)價(jià)機(jī)制
    (二)推廣客體層面
    (三)推廣途徑層面
        1.利用數(shù)字資源和線(xiàn)上平臺(tái)開(kāi)展活動(dòng)
        2.豐富閱讀推廣形式,增強(qiáng)互動(dòng)性
        3.成立讀書(shū)會(huì),促進(jìn)推廣活動(dòng)品牌化
    (四)推廣內(nèi)容層面
    (五)推廣效果層面
        1.注重評(píng)估效果
        2.構(gòu)建閱讀推廣效果評(píng)價(jià)考核模式
    (六)本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄 A 大學(xué)生馬克思主義經(jīng)典研讀調(diào)查問(wèn)卷
致謝



本文編號(hào)：3866739