在新時(shí)代的教學(xué)背景下,發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展是教師重要的教學(xué)目標(biāo),圖書館是一個(gè)學(xué)校的靈魂,更是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自身核心素養(yǎng)的主要途徑之一;然而,在初中階段,學(xué)生對(duì)圖書館缺乏興趣,很少進(jìn)入圖書館進(jìn)行閱讀,圖書館的利用率較低,這對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展是不利的。本文就如何提高初中圖書館的利用率展開了探究。

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【文章目錄】：
一、引言
二、完善館內(nèi)管理,滿足學(xué)生發(fā)展需求
三、加強(qiáng)學(xué)科互動(dòng),結(jié)合教學(xué)引導(dǎo)閱讀
四、加強(qiáng)館內(nèi)宣傳,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣
五、結(jié)束語



本文編號(hào)：3780432