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圖書館法視域下公共圖書館嬰幼兒閱讀服務(wù)探析

發(fā)布時間:2023-03-11 21:17
  0-3歲的嬰幼兒時期對于養(yǎng)成終身閱讀習(xí)慣至關(guān)重要,歐美發(fā)達國家較早認識到嬰幼兒閱讀對提高全民素質(zhì)的重要性,從戰(zhàn)略高度保駕護航。通過文獻調(diào)查梳理國內(nèi)外公共圖書館嬰幼兒閱讀服務(wù)現(xiàn)狀和宏觀政策條款,結(jié)合我國公共圖書館立法,提出在圖書館法視域下從政府、行業(yè)組織、公共圖書館、社會層面,優(yōu)化嬰幼兒閱讀服務(wù)的策略。

【文章頁數(shù)】:4 頁

【文章目錄】:
1 引言
2 國內(nèi)外公共圖書館嬰幼兒閱讀服務(wù)現(xiàn)狀
    2.1 國外現(xiàn)狀
    2.2 國內(nèi)現(xiàn)狀
    2.3 對比分析
3 宏觀政策中的中外嬰幼兒閱讀服務(wù)條款
    3.1 國外部分
    3.2 國內(nèi)部分
4 圖書館法視域下公共圖書館嬰幼兒閱讀服務(wù)探討
    4.1 國家層面
        4.1.1 政策法規(guī)保障嬰幼兒閱讀
        4.1.2 多頭聯(lián)動推廣嬰幼兒閱讀
    4.2 行業(yè)學(xué)會層面
        4.2.1 行業(yè)指引引領(lǐng)嬰幼兒閱讀
        4.2.2 評估研討提升嬰幼兒閱讀
    4.3 圖書館層面
        4.3.1 規(guī)劃設(shè)計重視嬰幼兒閱讀
        4.3.2 專業(yè)人員支持嬰幼兒閱讀
5 結(jié)語



本文編號:3760263

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