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面向?qū)I(yè)信息素養(yǎng)培養(yǎng)的博士學(xué)位論文開題查新研究

發(fā)布時間:2017-05-15 11:14

  本文關(guān)鍵詞:面向?qū)I(yè)信息素養(yǎng)培養(yǎng)的博士學(xué)位論文開題查新研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:闡述了信息素養(yǎng)、專業(yè)信息素養(yǎng)的內(nèi)涵,分析了碩、博士研究生專業(yè)信息素養(yǎng)現(xiàn)狀,指出開展博士論文開題查新是提升博士生專業(yè)信息素養(yǎng)的新途徑,探討了開展面向?qū)I(yè)信息素養(yǎng)培養(yǎng)的博士論文開題查新實施過程和具體舉措。
【作者單位】: 北京工業(yè)大學(xué)圖書館;
【關(guān)鍵詞】博士學(xué)位論文 開題查新 專業(yè)信息素養(yǎng)
【分類號】:G252.7
【正文快照】: 1信息素養(yǎng)及專業(yè)信息素養(yǎng)的內(nèi)涵1.1信息素養(yǎng)信息素養(yǎng)這一概念最早是由美國信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會主席保羅·澤考斯基于1974年在美國全國圖書館與情報科學(xué)委員會上提出的,1989年美國圖書館協(xié)會將其定義為:能夠認(rèn)識到何時需要信息,并能夠檢索、評估和有效地利用信息的能力[1]。信息素養(yǎng)是

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1 李娜;;中美圖書館研究生服務(wù)比較研究[J];圖書情報工作;2013年20期

2 孔祥輝;;研究生專業(yè)信息素養(yǎng)培養(yǎng)模式研究[J];農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊;2013年10期

3 張曉陽;焦海霞;左健民;;研究生學(xué)術(shù)信息素養(yǎng)結(jié)構(gòu)的調(diào)查分析與協(xié)調(diào)性評價[J];情報雜志;2013年05期

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4 范秀鳳;劉禺卿;王璉嘉;;基于學(xué)科服務(wù)的高校研究生專業(yè)信息素養(yǎng)教育[J];圖書館理論與實踐;2010年11期

5 陳芳;鄭菲;陳朝暉;;基于深度學(xué)科分類的科技查新模式研究——以國家“重大新藥創(chuàng)制”計劃項目申報的查新工作為例[J];圖書情報工作;2010年14期

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【相似文獻】

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3 張惷生;過秀成;李中秋;;試析高職公路橋梁專業(yè)信息課程的改革[J];職業(yè)教育研究;2008年01期

4 林璇;;高師非計算機專業(yè)信息技術(shù)教育改革探討[J];科教文匯(下旬刊);2009年04期

5 郭德安;;學(xué)前專業(yè)信息技術(shù)教學(xué)初探[J];讀與寫(教育教學(xué)刊);2013年04期

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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4 李磊;專業(yè)信息查詢網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺的技術(shù)設(shè)計[D];電子科技大學(xué);2010年

5 王瑾;信息專業(yè)化程度、建構(gòu)與動員水平[D];復(fù)旦大學(xué);2011年

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本文編號:367613

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