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圖書館借閱信息優(yōu)化管理仿真研究

發(fā)布時(shí)間:2017-05-14 00:10

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【摘要】:對(duì)大規(guī)模定制環(huán)境下圖書館借閱信息進(jìn)行管理,可以提升圖書館的信息服務(wù)質(zhì)量。對(duì)圖書借閱信息分類決定信息管理效果的優(yōu)劣,進(jìn)行信息分類時(shí),由于大規(guī)模定制環(huán)境下的圖書館借閱人群的不同,使得借閱信息不統(tǒng)一,傳統(tǒng)的信息分類方法,主要通過對(duì)借閱人群進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上對(duì)借閱信息進(jìn)行分類,導(dǎo)致分類誤差大的問題。提出基于改進(jìn)人工魚群的大規(guī)模定制環(huán)境下圖書借閱信息分類方法,對(duì)圖書館借閱信息進(jìn)行優(yōu)化管理。上述方法先提取不同類型圖書信息的特征項(xiàng),并計(jì)算其特征權(quán)重,將借閱信息映射成由特征項(xiàng)和權(quán)重組成的向量,利用向量夾角余弦計(jì)算借閱信息間的相似度,融合于SVM理論組建圖書借閱信息分類問題模型,利用人工魚群算法對(duì)模型進(jìn)行優(yōu)化求解,依據(jù)最優(yōu)解的圖書借閱信息分類模型對(duì)大規(guī)模定制環(huán)境下圖書借閱信息進(jìn)行分類,完成圖書館借閱信息優(yōu)化管理。仿真結(jié)果表明,所提方法可以有效優(yōu)化圖書館借閱信息管理。
【作者單位】: 鄭州師范學(xué)院圖書館;
【關(guān)鍵詞】大規(guī)模定制環(huán)境 圖書借閱 信息分類
【分類號(hào)】:G250.7;TP18
【正文快照】: i引言 目前,隨著教育體制改革的不斷深人,在高校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí),其圖書館也在逐步的向社會(huì)開放由于圖書館讀者的數(shù)量日漸龐大,讀者的要求也正向個(gè)性化、多元化的信息需求轉(zhuǎn)變[4]。因此,對(duì)大規(guī)模定制環(huán)境下圖書館借閱信息進(jìn)行管理,可以提升圖書館的信息服務(wù)質(zhì)量,對(duì) 圖

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1 李曙光;尹愛藍(lán);;淺談文獻(xiàn)信息分類與網(wǎng)絡(luò)信息分類[J];圖書情報(bào)論壇;2003年01期

2 李春;李俊;;論網(wǎng)絡(luò)信息分類組織的研究[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年06期

3 宛玲,趙喜英;中文網(wǎng)絡(luò)信息分類組織分析[J];圖書館理論與實(shí)踐;2001年01期

4 呂鳳英;關(guān)于網(wǎng)絡(luò)信息分類的一點(diǎn)思考[J];天中學(xué)刊;2002年05期

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本文編號(hào):363917


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