大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館提升大學(xué)生信息素養(yǎng)的思考與探索
發(fā)布時間:2022-01-25 20:09
根據(jù)當(dāng)前時代發(fā)展的特點,互聯(lián)網(wǎng)在社會范圍內(nèi)得到了廣泛普及,在各行各業(yè)中均得到了普遍的應(yīng)用,對國家的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷應(yīng)用和擴(kuò)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為新時期的象征,形成了信息化、數(shù)據(jù)化的時代。而在高校的發(fā)展中,為了促進(jìn)教育的現(xiàn)代化,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的形成,是教學(xué)中的重要任務(wù)。而在高校教育的過程中促進(jìn)學(xué)生文明的進(jìn)展,加強(qiáng)學(xué)生的文化教育,可促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。此文便闡述了大數(shù)據(jù)與學(xué)生素養(yǎng)之間的聯(lián)系,并分析了大數(shù)據(jù)環(huán)境下我國大學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)的現(xiàn)狀,進(jìn)而針對多方位制定出了提升大學(xué)素養(yǎng)的應(yīng)對策略,以使得圖書館發(fā)揮出自身應(yīng)有的作用,全面提高在校大學(xué)生的信息素養(yǎng),為國家培育出高階型人才。
【文章來源】:辦公室業(yè)務(wù). 2020,(13)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、大數(shù)據(jù)環(huán)境與大學(xué)生素養(yǎng)之間的聯(lián)系
(一)大數(shù)據(jù)環(huán)境對大學(xué)生信息素養(yǎng)的影響。
二、大數(shù)據(jù)環(huán)境下我國大學(xué)生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀分析
(一)我國高校大學(xué)生信息素養(yǎng)存在的問題。
(二)我國高校圖書館培養(yǎng)大學(xué)生信息素養(yǎng)存在的問題。
三、高校圖書館多方位提升大學(xué)生信息素養(yǎng)的策略
(一)入學(xué)教育開始著重培養(yǎng)新生的信息素養(yǎng)意識。
(二)圖書館工作中引導(dǎo)學(xué)生體驗數(shù)圖服務(wù)。
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于文獻(xiàn)分析的高校圖書館在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中的作用研究[J]. 佟巖,王姝,勾丹,張兵. 科技文獻(xiàn)信息管理. 2019(04)
[2]基于文獻(xiàn)分析的高校圖書館在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中的作用研究[J]. 佟巖,王姝,勾丹,張兵. 科技文獻(xiàn)信息管理. 2019 (04)
[3]充分發(fā)揮圖書館提升大學(xué)生信息素養(yǎng)的功能——以西安建筑科技大學(xué)為例[J]. 楊瑩. 電腦知識與技術(shù). 2018(31)
[4]面向大學(xué)生的高校圖書館創(chuàng)新性信息素養(yǎng)教育模式研究[J]. 胡紅. 河南圖書館學(xué)刊. 2018(10)
[5]大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館拓展大學(xué)生信息素養(yǎng)教育初探[J]. 丁若虹. 河北青年管理干部學(xué)院學(xué)報. 2018(03)
[6]大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館提升大學(xué)生信息素養(yǎng)的思考與探索[J]. 范新容. 大學(xué)圖書情報學(xué)刊. 2014(06)
本文編號:3609133
【文章來源】:辦公室業(yè)務(wù). 2020,(13)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、大數(shù)據(jù)環(huán)境與大學(xué)生素養(yǎng)之間的聯(lián)系
(一)大數(shù)據(jù)環(huán)境對大學(xué)生信息素養(yǎng)的影響。
二、大數(shù)據(jù)環(huán)境下我國大學(xué)生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀分析
(一)我國高校大學(xué)生信息素養(yǎng)存在的問題。
(二)我國高校圖書館培養(yǎng)大學(xué)生信息素養(yǎng)存在的問題。
三、高校圖書館多方位提升大學(xué)生信息素養(yǎng)的策略
(一)入學(xué)教育開始著重培養(yǎng)新生的信息素養(yǎng)意識。
(二)圖書館工作中引導(dǎo)學(xué)生體驗數(shù)圖服務(wù)。
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于文獻(xiàn)分析的高校圖書館在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中的作用研究[J]. 佟巖,王姝,勾丹,張兵. 科技文獻(xiàn)信息管理. 2019(04)
[2]基于文獻(xiàn)分析的高校圖書館在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中的作用研究[J]. 佟巖,王姝,勾丹,張兵. 科技文獻(xiàn)信息管理. 2019 (04)
[3]充分發(fā)揮圖書館提升大學(xué)生信息素養(yǎng)的功能——以西安建筑科技大學(xué)為例[J]. 楊瑩. 電腦知識與技術(shù). 2018(31)
[4]面向大學(xué)生的高校圖書館創(chuàng)新性信息素養(yǎng)教育模式研究[J]. 胡紅. 河南圖書館學(xué)刊. 2018(10)
[5]大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館拓展大學(xué)生信息素養(yǎng)教育初探[J]. 丁若虹. 河北青年管理干部學(xué)院學(xué)報. 2018(03)
[6]大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館提升大學(xué)生信息素養(yǎng)的思考與探索[J]. 范新容. 大學(xué)圖書情報學(xué)刊. 2014(06)
本文編號:3609133
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