我國高校圖書館數(shù)字資源整合模式研究
發(fā)布時(shí)間:2021-12-10 12:15
20余年的信息化建設(shè),數(shù)字信息資源逐漸成為了信息資源的主流,高校圖書館作為一個(gè)專門從事收集、整理、保存并傳播知識的機(jī)構(gòu),在這場數(shù)字化革命中也悄然的發(fā)生了變化,正在面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。伴隨著各高校圖書館的數(shù)字化建設(shè),整序數(shù)字信息的異構(gòu)資源系統(tǒng)急劇增加,使得數(shù)字信息資源呈現(xiàn)出局部有序而整體無序的狀態(tài),優(yōu)化數(shù)字資源利用環(huán)境,有效獲取知識成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn);诖,圖書情報(bào)界提出了數(shù)字資源整合的概念,數(shù)字資源整合(Digital Resource Integration)是對多個(gè)相互獨(dú)立的數(shù)字資源進(jìn)行優(yōu)化組合的過程,即根據(jù)用戶的需求和資源的特點(diǎn),通過各種技術(shù)、方法和手段,對圖書館所擁有的相對獨(dú)立的資源系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)內(nèi)容、功能結(jié)構(gòu)及其檢索方法進(jìn)行聚類和重組,形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的查詢準(zhǔn)則,從而克服不同信息資源之間的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息提取過程不統(tǒng)一的問題,提升信息之間的關(guān)聯(lián)度,解決“信息孤島問題”,實(shí)現(xiàn)“一站式”服務(wù)。本文針對數(shù)字資源整合的核心問題——整合模式進(jìn)行了研究。本文研究的主題是數(shù)字資源整合模式的構(gòu)建與實(shí)現(xiàn),以及與之相關(guān)的一些法律和商業(yè)方面的制約因素,所以研究的內(nèi)容涉及整合技術(shù)、整合系統(tǒng)、整...
【文章來源】:重慶大學(xué)重慶市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:104 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
與數(shù)字資源整合有關(guān)的文獻(xiàn)數(shù)量的時(shí)間分布圖
文獻(xiàn)數(shù)量 10 48 25 14 15 14所占百分比 7.94% 38.10% 19.84% 11.11% 11.90% 11.11%圖2.2明顯顯示出,數(shù)字資源整合理論研究匱乏,研究整合理論的文獻(xiàn)數(shù)量只占到總文獻(xiàn)數(shù)量的8%,在126篇文獻(xiàn)中內(nèi)容涉及技術(shù)的偏多,約為38%,對于整合實(shí)現(xiàn)、整合服務(wù)、整合現(xiàn)狀的分析研究基本上持于相平。通過對相關(guān)文獻(xiàn)內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)分析可以看出,國內(nèi)數(shù)字資源整合的理論研究尚處于初步階段,研究的重點(diǎn)放在了一些還未能實(shí)現(xiàn)的技術(shù)手段和案例的比較分析,對于數(shù)字資源的共建共
根據(jù) ExLibris 網(wǎng)站所提供的數(shù)據(jù),目前 MetaLib 的用戶有 739 個(gè),SFX 的用戶有 1084 個(gè)。中國大陸目前有北京交通大學(xué)圖書館、北京師范大學(xué)圖書館、四川大學(xué)圖書館、復(fù)旦大學(xué)圖書館、上海交通大學(xué)圖書館、國家圖書館 6 個(gè)單位購買了 MetaLib&SFX,并已投入運(yùn)行。MetaLib 體系由三個(gè)部分組成:Oracle 數(shù)據(jù)庫,其中包括知識庫、用戶信息和日志;MeteLib 軟件,其中包括用戶界面、管理員界面、信息網(wǎng)關(guān)和統(tǒng)一檢索網(wǎng)關(guān);SFX 鏈接服務(wù)器。其結(jié)構(gòu)如圖 3.1MetaLib 體系結(jié)構(gòu)圖[56]:
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于Web2.0的資源整合[J]. 夏明春. 情報(bào)科學(xué). 2007(12)
[2]基于本體的數(shù)字資源整合研究[J]. 陳紅梅. 情報(bào)雜志. 2007(11)
[3]數(shù)字資源整合技術(shù)在數(shù)字圖書館建設(shè)中的應(yīng)用[J]. 彭澤華. 高校圖書館工作. 2007(05)
[4]淺談面向用戶的數(shù)字圖書館信息資源整合[J]. 陳艷紅. 海峽科學(xué). 2007(09)
[5]論現(xiàn)階段數(shù)字資源整合的實(shí)用技術(shù)及發(fā)展趨勢[J]. 謝玲. 現(xiàn)代情報(bào). 2007(08)
[6]試論圖書館數(shù)字資源整合[J]. 周建清. 現(xiàn)代情報(bào). 2007(03)
[7]數(shù)字圖書館資源整合研究[J]. 劉世影,楊雨師,吳戈. 現(xiàn)代情報(bào). 2007(02)
[8]圖書館數(shù)字資源整合[J]. 劉曉娟. 圖書館理論與實(shí)踐. 2007(01)
[9]基于知識的資源整合[J]. 馬文峰,杜小勇,盧曉惠. 情報(bào)資料工作. 2007(01)
[10]數(shù)字資源整合:信息資源管理領(lǐng)域的新課題[J]. 馬文峰. 情報(bào)資料工作. 2007(01)
本文編號:3532611
【文章來源】:重慶大學(xué)重慶市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:104 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
與數(shù)字資源整合有關(guān)的文獻(xiàn)數(shù)量的時(shí)間分布圖
文獻(xiàn)數(shù)量 10 48 25 14 15 14所占百分比 7.94% 38.10% 19.84% 11.11% 11.90% 11.11%圖2.2明顯顯示出,數(shù)字資源整合理論研究匱乏,研究整合理論的文獻(xiàn)數(shù)量只占到總文獻(xiàn)數(shù)量的8%,在126篇文獻(xiàn)中內(nèi)容涉及技術(shù)的偏多,約為38%,對于整合實(shí)現(xiàn)、整合服務(wù)、整合現(xiàn)狀的分析研究基本上持于相平。通過對相關(guān)文獻(xiàn)內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)分析可以看出,國內(nèi)數(shù)字資源整合的理論研究尚處于初步階段,研究的重點(diǎn)放在了一些還未能實(shí)現(xiàn)的技術(shù)手段和案例的比較分析,對于數(shù)字資源的共建共
根據(jù) ExLibris 網(wǎng)站所提供的數(shù)據(jù),目前 MetaLib 的用戶有 739 個(gè),SFX 的用戶有 1084 個(gè)。中國大陸目前有北京交通大學(xué)圖書館、北京師范大學(xué)圖書館、四川大學(xué)圖書館、復(fù)旦大學(xué)圖書館、上海交通大學(xué)圖書館、國家圖書館 6 個(gè)單位購買了 MetaLib&SFX,并已投入運(yùn)行。MetaLib 體系由三個(gè)部分組成:Oracle 數(shù)據(jù)庫,其中包括知識庫、用戶信息和日志;MeteLib 軟件,其中包括用戶界面、管理員界面、信息網(wǎng)關(guān)和統(tǒng)一檢索網(wǎng)關(guān);SFX 鏈接服務(wù)器。其結(jié)構(gòu)如圖 3.1MetaLib 體系結(jié)構(gòu)圖[56]:
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于Web2.0的資源整合[J]. 夏明春. 情報(bào)科學(xué). 2007(12)
[2]基于本體的數(shù)字資源整合研究[J]. 陳紅梅. 情報(bào)雜志. 2007(11)
[3]數(shù)字資源整合技術(shù)在數(shù)字圖書館建設(shè)中的應(yīng)用[J]. 彭澤華. 高校圖書館工作. 2007(05)
[4]淺談面向用戶的數(shù)字圖書館信息資源整合[J]. 陳艷紅. 海峽科學(xué). 2007(09)
[5]論現(xiàn)階段數(shù)字資源整合的實(shí)用技術(shù)及發(fā)展趨勢[J]. 謝玲. 現(xiàn)代情報(bào). 2007(08)
[6]試論圖書館數(shù)字資源整合[J]. 周建清. 現(xiàn)代情報(bào). 2007(03)
[7]數(shù)字圖書館資源整合研究[J]. 劉世影,楊雨師,吳戈. 現(xiàn)代情報(bào). 2007(02)
[8]圖書館數(shù)字資源整合[J]. 劉曉娟. 圖書館理論與實(shí)踐. 2007(01)
[9]基于知識的資源整合[J]. 馬文峰,杜小勇,盧曉惠. 情報(bào)資料工作. 2007(01)
[10]數(shù)字資源整合:信息資源管理領(lǐng)域的新課題[J]. 馬文峰. 情報(bào)資料工作. 2007(01)
本文編號:3532611
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