博物館是一個收集、收藏、展示與研究自然事物和全人類文明遺產(chǎn)實物的地方。將具有科學性,歷史或藝術價值的各類藝術作品,物質文化遺產(chǎn)等進行合理的分類,并為公眾提供公共知識,接受教育和提升文化素養(yǎng)的教育場所、建筑物、地點或者社會公共機構,此為一種常見的博物館定義。作為我個人而言,博物館是一個偉大的機器,我們走過一個又一個場館,似乎穿越時間和整個社會的文明。藝術博物館作為博物館的一個分支,扮演者著與公眾分享藝術和文化觀念的重要角色,主要展示的是藏品的藝術和美學價值。藝術博物館將家庭教育、學校教育中的不足彌補起來,是因為它有實物性、直觀性和廣博性的特質。從社會需求看,生活水平的快速提高,使大眾的視覺教育意識變得越來越強,培養(yǎng)兒童的藝術素養(yǎng)也就成為了每個家庭的愿望,家長們紛紛領著孩子前往各種類型的博物館參觀就是為了讓他們增長文化知識,拓展藝術視野,培養(yǎng)藝術審美直覺。由此便知道,人們對藝術博物館教育方式的認同,因為藝術博物館可以讓我們直接面對藝術作品,在強烈的的文化氛圍中體驗美,感知美。這種社會需要正是本人研究藝術博物館中針對兒童的活動案例的動機,但是中國的博物館中的兒童教育活動還在發(fā)展初期階段,并未... 

【文章來源】：杭州師范大學浙江省

【文章頁數(shù)】：43 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

《星空下的貓咪》）

本次參加活動的兒童正在進行創(chuàng)作）（圖3.同圖2）

偉恩·第伯（WayneThieved）的作品《午餐桌》）

【參考文獻】：
期刊論文
[1]博物館兒童教育與兒童博物館的發(fā)展[J]. 周婧景.  學前教育研究. 2015(01)
[2]新博物館理論與后博物館學[J]. 黃丹麾.  中國美術. 2013(05)
[3]普通博物館與民族博物館概念之辨析[J]. 宋才發(fā).  黑龍江民族叢刊. 2010(05)
[4]美術博物館的定義與國際學術現(xiàn)狀[J]. 曹意強.  新美術. 2008(01)
[5]關于中國的博物館和文化景點[J]. 杜大衛(wèi),趙忠林.  北京第二外國語學院學報. 2004(03)

碩士論文
[1]與中小學相結合的美術館教育研究[D]. 朱鶯.華東師范大學 2007



本文編號：3513859