[目的/意義]剖析國(guó)內(nèi)智慧圖書館研究現(xiàn)狀,為相關(guān)研究提供借鑒。[方法/過(guò)程]運(yùn)用普賴斯法、布拉德福定律和聚類分析方法,基于DDA和Excel等工具軟件對(duì)中文數(shù)據(jù)庫(kù)公開(kāi)出版的智慧圖書館領(lǐng)域研究文獻(xiàn)的發(fā)文量、核心作者、期刊來(lái)源、高頻關(guān)鍵詞聚類以及高被引文獻(xiàn)主題等進(jìn)行分析。[結(jié)果/結(jié)論]從2010年開(kāi)始,我國(guó)智慧圖書館研究發(fā)文量呈線性增長(zhǎng);研究機(jī)構(gòu)主要集中在上海和南京,已形成多個(gè)作者合作群;研究熱點(diǎn)主要集中在圖書館的空間建設(shè)、信息技術(shù)在圖書館的應(yīng)用、服務(wù)思維和服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變、館員的信息素養(yǎng)提升等方面。 

【文章來(lái)源】：情報(bào)探索. 2020,(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：7 頁(yè)

【部分圖文】：

近10年國(guó)內(nèi)智慧圖書館領(lǐng)域研究文獻(xiàn)發(fā)表數(shù)量

發(fā)文量大于等于4篇的作者合作關(guān)系如圖2所示。從圖2可以看出發(fā)文量大于等于4篇的作者中，共形成5個(gè)團(tuán)隊(duì):第一團(tuán)隊(duì)由中科院文獻(xiàn)情報(bào)研究所的初景利、段美珍等組成，提出圖書館要從宏觀戰(zhàn)略上明確方向，從微觀策略上重組內(nèi)部業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，重視對(duì)館員新型專業(yè)能力和新型服務(wù)能力的培養(yǎng)[3]，以及圖書館提供的服務(wù)將具有場(chǎng)所泛在化、空間虛擬化、手段智能化、內(nèi)容知識(shí)化、體驗(yàn)滿意化等特點(diǎn)。第二團(tuán)隊(duì)由上海交通大學(xué)圖書館的陳進(jìn)、施曉華[4]等組成，指出通過(guò)“資源、技術(shù)、服務(wù)、館員和用戶”五要素的協(xié)同，可以實(shí)現(xiàn)感知化、按需提供的服務(wù)體系建設(shè)。第三團(tuán)隊(duì)由曲阜大學(xué)的董同強(qiáng)、馬秀峰[5-6]等組成，提出服務(wù)于一流學(xué)科建設(shè)的高校圖書館智慧型學(xué)科服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建原則與總體架構(gòu)，以及基于“互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下的智慧圖書館用戶服務(wù)研究。第四個(gè)團(tuán)隊(duì)由南京大學(xué)的沈奎林、邵波等[7]組成，提出一種基于RFID技術(shù)的圖書清冊(cè)機(jī)器人，開(kāi)發(fā)了一種智能圖書庫(kù)存機(jī)器人，基于此技術(shù)開(kāi)展圖書館智慧服務(wù)，具有良好的應(yīng)用效果。第五團(tuán)隊(duì)由礦業(yè)大學(xué)圖書館的王靜、宋迎法等[8]組成，提出算法時(shí)代智慧圖書館協(xié)同治理的智能技術(shù)融合機(jī)制，構(gòu)建基于SFIC的智慧圖書館建設(shè)中協(xié)同治理綜合模型。以上團(tuán)隊(duì)研究，以本機(jī)構(gòu)較多，但跨機(jī)構(gòu)之間的合作交流也很明顯，如廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院黃輝與曲阜師范大學(xué)的馬秀峰等。這種交流與合作，有利于促進(jìn)智慧圖書館的發(fā)展。

第一階段:2010—2013年，智慧圖書館處于萌芽發(fā)展?fàn)顟B(tài)，提到了以下三個(gè)方面的內(nèi)容:(1)圖書館建筑，建筑物等;(2)服務(wù)理念逐步向知識(shí)服務(wù)、智慧服務(wù)轉(zhuǎn)變;(3)信息技術(shù)的應(yīng)用，如云計(jì)算、RFID的應(yīng)用等。如圖3所示。第二階段:2013—2016年，國(guó)內(nèi)開(kāi)始實(shí)施和研究智慧圖書館，且研究?jī)?nèi)容不斷擴(kuò)展，主要集中在以下4個(gè)方面:(1)智慧圖書館的智能建設(shè)不斷得到業(yè)界專家的重視;(2)圖書館重視信息技術(shù)的應(yīng)用，主要是基于RFID技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計(jì)算、感知、本體等技術(shù)在圖書館的建設(shè)研究中;(3)主要文獻(xiàn)的研究?jī)?nèi)容是圖書館重視館員的培養(yǎng)與素養(yǎng)的提升，培養(yǎng)館員的服務(wù)意識(shí)及能力;(4)圖書館館員以讀者至上的服務(wù)理念、體現(xiàn)了以人為本的知識(shí)服務(wù)、智慧服務(wù)、個(gè)性服務(wù)的研究，注重用戶的情景感知服務(wù)。如圖4所示。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]算法時(shí)代智慧圖書館協(xié)同治理的智能技術(shù)融合機(jī)制研究[J]. 王靜,宋迎法,李新春.  圖書館. 2020(01)
[2]融入“雙一流”建設(shè)的高校圖書館智慧型學(xué)科服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建[J]. 董同強(qiáng),馬秀峰.  現(xiàn)代情報(bào). 2019(05)
[3]智慧圖書館的架構(gòu)規(guī)劃[J]. 陳進(jìn),郭晶,徐璟,施曉華.  數(shù)字圖書館論壇. 2018(06)
[4]智慧圖書館與智慧服務(wù)[J]. 初景利,段美珍.  圖書館建設(shè). 2018(04)
[5]基于“互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下的智慧圖書館用戶服務(wù)[J]. 賈雙雙,馬秀峰.  新世紀(jì)圖書館. 2016(11)
[6]基于超高頻RFID的圖書盤點(diǎn)機(jī)器人的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)[J]. 沈奎林,邵波,陳力軍,單國(guó)鋒.  圖書館學(xué)研究. 2016(07)
[7]基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧圖書館[J]. 嚴(yán)棟.  圖書館學(xué)刊. 2010(07)



本文編號(hào)：3429160