對(duì)大學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)及影響學(xué)業(yè)成績(jī)因素中個(gè)體因素的概念進(jìn)行了分析和界定,對(duì)國(guó)內(nèi)外有關(guān)研究進(jìn)行了探究,目前大學(xué)生個(gè)體因素對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)影響的研究主要集中在高考成績(jī)、學(xué)習(xí)投入、家庭背景、學(xué)生對(duì)院校教育教學(xué)的參與和認(rèn)知幾個(gè)方面。借鑒國(guó)內(nèi)外已有研究成果,從研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究視角三個(gè)方面總結(jié)現(xiàn)有研究的不足以及進(jìn)一步深入研究的方向。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(24)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、概念分析及界定
    1. 學(xué)業(yè)成績(jī)的概念分析及界定。
    2. 大學(xué)生個(gè)體因素的概念分析及界定。
二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    1. 高考成績(jī)對(duì)大學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的影響。
    2. 學(xué)習(xí)投入對(duì)大學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的影響。
    3. 院校氛圍對(duì)大學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的影響。
    4. 家庭背景對(duì)大學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的影響。
三、研究評(píng)述


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]教學(xué)文化的結(jié)構(gòu)要素及其對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)的影響效應(yīng)研究[J]. 徐志勇,周瑞,趙美艷.  教師教育研究. 2013(01)
[2]我國(guó)大學(xué)生學(xué)情狀態(tài)與影響機(jī)制的實(shí)證分析[J]. 史秋衡,郭建鵬.  教育研究. 2012(02)
[3]中國(guó)大學(xué)本科生學(xué)習(xí)過程規(guī)律研究——以廈門大學(xué)為個(gè)案[J]. 史秋衡,林秀蓮.  清華大學(xué)教育研究. 2007(02)

博士論文
[1]本科生及研究生培養(yǎng)質(zhì)量及其影響因素分析[D]. 丁澍.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2009

碩士論文
[1]大學(xué)生在校成績(jī)與高考成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析研究[D]. 汪朝杰.合肥工業(yè)大學(xué) 2012



本文編號(hào)：3414888