發(fā)布時(shí)間：2021-08-06 09:29

　　以2019年人大復(fù)印報(bào)刊資料《高中數(shù)學(xué)教與學(xué)》全文轉(zhuǎn)載的180篇論文為研究對象,采用文獻(xiàn)計(jì)量法和內(nèi)容分析法,從期刊來源、作者情況、資金課題情況、研究方法及研究內(nèi)容五個(gè)方面對論文開展分析研究,梳理高中數(shù)學(xué)教育四大研究熱點(diǎn):精準(zhǔn)高效的核心素養(yǎng)落實(shí)研究、個(gè)性多樣的課堂教學(xué)實(shí)施研究、緊扣時(shí)代的課程改革分析研究、學(xué)生為本的高階思維能力研究.基于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和研究熱點(diǎn)剖析,對數(shù)學(xué)教育研究提出五點(diǎn)展望:積極開展合著論文,注重理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合;運(yùn)用多種研究方法,注重實(shí)證類研究的客觀價(jià)值;聚焦關(guān)鍵能力培養(yǎng),注重高階思維下的精準(zhǔn)教學(xué);關(guān)注課程改革研究,注重課程與教材的深度挖掘;促進(jìn)信息技術(shù)融合,注重?cái)?shù)學(xué)文化的巧妙滲透. 

【文章來源】：內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,35(06)

【文章頁數(shù)】：7 頁

【部分圖文】：

單位間合著情況

研究內(nèi)容是論文學(xué)術(shù)特征最重要的體現(xiàn)，通過專欄設(shè)置與關(guān)鍵詞兩方面對研究內(nèi)容展開分析，有助于了解當(dāng)下數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、熱點(diǎn)與趨勢，為下一步開展研究與寫作帶來啟示．2.5.1 專欄設(shè)置情況

人大復(fù)印報(bào)刊資料《高中數(shù)學(xué)教與學(xué)》共設(shè)置理論、專題、課程、教學(xué)、教師、學(xué)生、評價(jià)7個(gè)專欄，全年180篇論文按照研究內(nèi)容分布在7個(gè)專欄中．經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，全年專欄論文情況如圖3，其中專題與教學(xué)專欄論文數(shù)最多，各有48篇，各占全年論文量的26.67%，其次為課程專欄共25篇，學(xué)生專欄共20篇，教師、理論、評價(jià)專欄論文數(shù)隨其后．由于專題專欄每期由不同主題文章構(gòu)成，故除專題專欄外，全文轉(zhuǎn)載論文的研究內(nèi)容主要集中在教學(xué)、課程及學(xué)生領(lǐng)域．2.5.2 關(guān)鍵詞分析

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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