[目的 /意義]目前,人工智能技術正加速地推動著中國各地智慧圖書館的建設。在這一進程中,各類圖書館面臨著創(chuàng)新傳統(tǒng)閱讀推廣服務的挑戰(zhàn)。為了幫助圖書館應對這一挑戰(zhàn),論文提出了智慧圖書館閱讀推廣創(chuàng)新策略。[方法 /過程]論文首先介紹了智慧圖書館閱讀推廣的發(fā)展背景,然后從數(shù)據(jù)資源角色、數(shù)據(jù)服務發(fā)展方向和數(shù)據(jù)處理形式3個視角闡述了智慧圖書館建設對傳統(tǒng)閱讀推廣服務的挑戰(zhàn)。[結(jié)果 /結(jié)論]為了應對這些挑戰(zhàn),論文提出在開展閱讀推廣時,智慧圖書館應以傳播媒體、讀者閱讀特征和讀者個性化需求為抓手,通過提升閱讀推廣類型的多樣化水平、加強閱讀推廣的動機與目標分析、參考整合營銷傳播理論和培養(yǎng)跨專業(yè)人才4個主要途徑,來構(gòu)建嶄新的閱讀推廣體系。 

【文章來源】：農(nóng)業(yè)圖書情報學報. 2020,32(06)

【文章頁數(shù)】：7 頁

【部分圖文】：

智慧圖書館建設模型

智慧圖書館深刻地改變了傳統(tǒng)圖書館的閱讀推廣服務。在開展閱讀推廣時，智慧圖書館應以傳播媒體、讀者閱讀特征和讀者個性化需求為抓手，通過提升閱讀推廣類型的多樣化水平、加強閱讀推廣的動機與目標分析、參考整合營銷傳播理論和培養(yǎng)跨專業(yè)人才4個主要途徑，來構(gòu)建嶄新的閱讀推廣體系。圖2展示了智慧圖書館的閱讀推廣構(gòu)建關系。4.1 提升閱讀推廣類型的多樣化水平

【參考文獻】：
期刊論文
[1]圖書館閱讀推廣面臨的挑戰(zhàn)——基于國民閱讀需求的分析[J]. 于春萍,張新宇.  圖書館研究. 2019(06)
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[3]公共圖書館智慧化資源建設與服務模式研究——基于青少年用戶視角[J]. 劉婧,常李艷,潘雪蓮.  圖書館. 2019(11)
[4]基于智慧平臺的高校圖書館閱讀推廣對策研究——以宿遷學院圖書館為例[J]. 曹意.  河南圖書館學刊. 2019(11)
[5]基于智慧閱讀的高職院校圖書館文化育人研究[J]. 羅木華.  晉圖學刊. 2019(05)
[6]智慧圖書館建設與智慧閱讀推廣研究[J]. 孟曉丹.  信息記錄材料. 2019(09)
[7]我國圖書館界關于人工智能的研究綜述[J]. 于琳.  圖書館研究與工作. 2019(08)
[8]智慧圖書館建設與老年讀者智慧閱讀推廣研究[J]. 王曉慧.  圖書館理論與實踐. 2019(07)
[9]基于“云圖書館+”的閱讀推廣和智慧化服務創(chuàng)新的機制與內(nèi)容[J]. 林曉欣.  圖書館理論與實踐. 2019(06)
[10]基于用戶畫像的圖書館個性化智慧服務模型框架構(gòu)建[J]. 陳丹,柳益君,羅燁,錢秀芳,吳智勤.  圖書館工作與研究. 2019(06)



本文編號：3315260