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智慧圖書(shū)館輔助教學(xué)的設(shè)計(jì)研究

發(fā)布時(shí)間:2021-07-21 17:28
  通過(guò)高校圖書(shū)館用戶(hù)需求分析,提出基于互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)技術(shù),搜集整合校內(nèi)用戶(hù)需求信息和教育資源,設(shè)計(jì)智能化輔助教學(xué)的基本流程,實(shí)現(xiàn)用戶(hù)需求信息的實(shí)時(shí)獲取和智能化實(shí)時(shí)處理,并針對(duì)用戶(hù)的需求意向完成信息的快速集成向用戶(hù)推送服務(wù),實(shí)現(xiàn)高校圖書(shū)館的教育機(jī)能的深化發(fā)展。 

【文章來(lái)源】:黑河學(xué)刊. 2020,(03)

【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)

【文章目錄】:
一、圖書(shū)館智能化服務(wù)的內(nèi)涵
二、用戶(hù)信息行為分析
三、圖書(shū)館信息數(shù)據(jù)存儲(chǔ)現(xiàn)狀
四、智能化輔助教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究
    (一)基于教學(xué)信息數(shù)據(jù)構(gòu)建知識(shí)服務(wù)環(huán)境
    (二)教學(xué)信息數(shù)據(jù)個(gè)性化處理與服務(wù)集成的智能化
        1. 教學(xué)信息及學(xué)科課程知識(shí)匹配推送
        2. 跟蹤網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)信息輔助課程在線教學(xué)
        3. 輔助網(wǎng)絡(luò)課程互動(dòng)與考核
五、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校圖書(shū)館嵌入式服務(wù)的智能化設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)——以MOOCs為例[J]. 劉愛(ài)琴,楊超,尚珊.  情報(bào)理論與實(shí)踐. 2017(03)
[2]圖書(shū)館未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵趨勢(shì),面臨挑戰(zhàn)和重要技術(shù)——基于《新媒體聯(lián)盟地平線報(bào)告:2015圖書(shū)館版》的分析[J]. 徐路.  圖書(shū)情報(bào)知識(shí). 2017(02)
[3]“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧圖書(shū)館運(yùn)行與發(fā)展策略[J]. 王力.  河南圖書(shū)館學(xué)刊. 2017(02)
[4]基于用戶(hù)行為數(shù)據(jù)分析的高校圖書(shū)館信息服務(wù)平臺(tái)研究[J]. 王捷.  現(xiàn)代情報(bào). 2017(01)
[5]慕課,撬動(dòng)圖書(shū)館新變革的支點(diǎn)[J]. 葉艷鳴.  國(guó)家圖書(shū)館學(xué)刊. 2014(02)
[6]淺論數(shù)字圖書(shū)館智能化服務(wù)[J]. 李西萍.  內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì). 2011(13)
[7]基于讀者到館行為分析的圖書(shū)館服務(wù)優(yōu)化策略[J]. 譚丹丹.  圖書(shū)館工作與研究. 2011(01)



本文編號(hào):3295461

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