隨著社會文化不斷進步,社會的多元化和包容性越來越強,只有全方位發(fā)掘未成年人潛能,使其提高綜合素質(zhì),他們才能更好地適應社會的發(fā)展。作為公共圖書館就應明確自身責任,充分認識提供未成年人閱讀服務的重要性,并積極探索其推廣舉措,讓未成年人獲得閱讀服務保障。 

【文章來源】：辦公室業(yè)務. 2020,(13)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、公共圖書館未成年人閱讀服務的重要性
二、公共圖書館未成年人閱讀服務的推廣建議
    (一)為未成年人提供豐富的閱讀資源。
    (二)強化特殊未成年人圖書閱讀服務。
    (三)拓展圖書館的未成年人閱讀服務。
三、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]公共圖書館如何開展未成年人閱讀推廣工作[J]. 張寧.  科技視界. 2019(13)
[2]中國圖書館未成年人服務現(xiàn)狀分析及對策[J]. 張健玲.  科技創(chuàng)新與生產(chǎn)力. 2018(09)
[3]公共圖書館未成年人閱讀推廣服務策略[J]. 趙紫薇.  圖書館學刊. 2018(06)
[4]圖書館未成年人閱讀推廣探析[J]. 孫鵬飛.  圖書情報導刊. 2017(02)



本文編號：3281699