發(fā)布時間：2017-04-25 02:18

  本文關鍵詞：基于信息交流理論的高校圖書館LC構建研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：互聯網時代,用戶的信息環(huán)境和信息行為方式發(fā)生了巨大變化,越來越多的用戶更加習慣于利用網絡獲取學習與科研相關的信息資源,更加青睞于“一站式”集成的信息獲取與服務模式;同時協(xié)同式學習在高校學生中日漸盛行,互動、交流與協(xié)作成為受學生歡迎的、有效的學習方法;互聯網對傳統(tǒng)的高校圖書館服務模式與信息資源中心地位造成挑戰(zhàn),高校圖書館要想提升對用戶的吸引力,必須設法考慮更新傳統(tǒng)服務模式,滿足用戶的新需求。學習共享空間(Learning Commons,以下簡稱“LC”)作為一種全新的圖書館建設、服務理念與實踐,正是在這種環(huán)境下應運而生,是近年來國內外圖情界理論研究與實踐熱點,它成功滿足了用戶的新需求,培養(yǎng)了用戶的信息素養(yǎng),創(chuàng)新了高校圖書館服務模式,重塑了高校圖書館信息資源中心地位,提升了高校圖書館對用戶的吸引力。信息交流是LC的核心問題,是LC得以實現功能與理念的基礎,解決好LC中的信息交流問題,能更好的促進LC功能的實現、滿足用戶的需求、提升用戶的信息素養(yǎng),本文以LC中的信息交流為研究切入點,分析高校圖書館LC中信息交流模式,研究基于信息交流理論的南京航空航天大學(以下簡稱“南航”)圖書館LC的構建方案和促進高校圖書館LC功效的措施。本文首先對LC的國內外研究現狀進行了梳理;之后分析和總結了LC的理論基礎;進而提出了高校圖書館LC中的信息交流模式;然后從三個方面進行了南航圖書館LC用戶需求調查,具體包括:用戶對LC及服務的基本態(tài)度、用戶對LC中信息交流渠道的需求情況以及空間、設備和LC管理調查。結合高校圖書館LC中的信息交流模式和用戶需求調查結果,提出了基于信息交流理論的南航圖書館LC構建方案;最后提出了促進高校圖書館LC中信息交流的措施。
【關鍵詞】：高校圖書館 學習共享空間 LC 信息交流 南京航空航天大學
【學位授予單位】：南京航空航天大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G258.6;G251
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-12
• 第一章 緒論12-24
• 1.1 研究背景與意義12-13
• 1.1.1 研究背景12
• 1.1.2 研究意義12-13
• 1.2 國內外研究現狀13-22
• 1.2.1 國外研究現狀13-15
• 1.2.2 國內研究現狀15-22
• 1.3 研究目的與研究方法22
• 1.3.1 研究目的22
• 1.3.2 研究方法22
• 1.4 研究內容與創(chuàng)新點22-24
• 1.4.1 研究內容22-23
• 1.4.2 本文創(chuàng)新點23-24
• 第二章 高校圖書館LC的理論基礎24-30
• 2.1 建構主義學習理論24-25
• 2.1.1 建構主義學習理論的內涵與要素24-25
• 2.1.2 建構主義學習理論與LC25
• 2.2 信息交流理論25-28
• 2.2.1 傳統(tǒng)信息交流模式26-27
• 2.2.2 網絡環(huán)境下信息交流模式27-28
• 2.3 知識管理理論28-29
• 2.4 協(xié)同學理論29-30
• 第三章 高校圖書館LC中的信息交流模式分析30-37
• 3.1 高校圖書館LC中的信息交流模式30-31
• 3.2 高校圖書館LC實體空間中的信息交流31-33
• 3.2.1 實體空間中的非正式信息交流31-32
• 3.2.2 實體空間中的正式信息交流32-33
• 3.3 高校圖書館LC虛擬空間中的信息交流33-37
• 3.3.1 虛擬空間中的非正式信息交流33-34
• 3.3.2 虛擬空間中的正式信息交流34-35
• 3.3.3 虛擬空間中的半正式信息交流35-37
• 第四章 基于信息交流理論的南京航空航天大學圖書館LC用戶需求調查37-57
• 4.1 調查目的、時間和對象37
• 4.2 問卷設計37
• 4.3 問卷發(fā)放37-38
• 4.4 問卷分析視角38
• 4.5 問卷分析與結論38-57
• 4.5.1 用戶身份統(tǒng)計結果38-39
• 4.5.2 用戶對LC及服務的基本態(tài)度39-43
• 4.5.3 用戶對LC中信息交流渠道的需求情況43-51
• 4.5.4 空間、設備、運行管理及用戶進一步期望調查51-57
• 第五章 基于信息交流理論的南京航空航天大學圖書館LC構建57-74
• 5.1 南京航空航天大學圖書館LC實體空間構建57-66
• 5.1.1 實體空間區(qū)域布局的原則57-58
• 5.1.2 服務區(qū)58-59
• 5.1.3 學習與交流區(qū)59-63
• 5.1.4 社會空間63-64
• 5.1.5 實體信息資源64-65
• 5.1.6 技術設備與家具65-66
• 5.2 南京航空航天大學圖書館LC虛擬空間構建66-74
• 5.2.1 虛擬空間的構建目標與結構66-67
• 5.2.2 基于互聯網的虛擬空間和基于移動互聯網的虛擬空間67
• 5.2.3 門戶網站67-68
• 5.2.4 虛擬社區(qū)68-70
• 5.2.5 在線工具70-71
• 5.2.6 虛擬資源71-74
• 第六章 總結與展望74-79
• 6.1 促進高校圖書館LC功效的措施74-77
• 6.1.1 加強對LC宣傳推介、優(yōu)選宣傳渠道，，提升LC普及率74
• 6.1.2 減少用戶利用電子資源的障礙74-75
• 6.1.3 主動培育用戶的協(xié)同學習意識、促進信息交流75
• 6.1.4 提升用戶利用網絡公共學術資源的意識75-76
• 6.1.5 提高LC的科學化管理水平76-77
• 6.1.6 提高LC工作人員的素質能力77
• 6.2 本文工作77-78
• 6.3 研究展望78-79
• 參考文獻79-84
• 致謝84-85
• 在學期間的研究成果及發(fā)表的學術論文85-86
• 附錄 南京航空航天大學圖書館學習共享空間用戶需求調查問卷86-91

【相似文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 牛玉英;高校圖書館服務社會的探討[J];商業(yè)研究;2000年04期

2 朱永聰;面向知識經濟的高校圖書館工作[J];高教探索;2000年03期

3 郭俊萍;知識經濟下高校圖書館的發(fā)展趨勢[J];經濟師;2000年11期

4 孫赫杰;淺談高校圖書館改革思路[J];情報科學;2000年08期

5 韓甬生;知識創(chuàng)新與高校圖書館[J];情報科學;2000年12期

6 劉正懷,李文學;談21世紀高校圖書館館長[J];情報雜志;2000年05期

7 唐麗菲;高校圖書館電子閱覽室的管理與發(fā)展[J];圖書情報知識;2000年01期

8 楊杰;知識經濟對高校圖書館傳統(tǒng)模式的挑戰(zhàn)與對策[J];現代圖書情報技術;2000年03期

9 梁中玉;試論高校圖書館的學生導讀工作[J];中國成人教育;2000年02期

10 游水葉;漫談高校圖書館的開發(fā)和利用[J];中國成人教育;2000年09期

中國重要會議論文全文數據庫 前10條

1 覃偉鳳;朱麗珍;黎意慧;;高校圖書館學生助理管理模式探討——以廣西生態(tài)職院圖書館為例[A];廣西圖書館學會2009年年會暨第27次科學討論會論文集[C];2009年

2 劉義民;趙雪梅;高毅;;基于廊坊市域經濟發(fā)展的高校圖書館功能作用研究[A];2010·中國·廊坊基于都市區(qū)輻射功能的京津廊一體化研究——同城全面對接暨京津廊經濟一體化學術會議論文[C];2010年

3 關葵葵;;淺析高校圖書館人才流失的原因及對策[A];福建省圖書館學會2008年學術年會論文集[C];2008年

4 林碧丹;;試論知識經濟時代高校圖書館的管理創(chuàng)新[A];福建省圖書館學會2008年學術年會論文集[C];2008年

5 喻丙梅;;論高校圖書館“新、心、信”服務[A];福建省圖書館學會2008年學術年會論文集[C];2008年

6 陳勤;;接軌教學與科研:高校圖書館核心價值及其實踐研究[A];現代圖書館服務：浙江省圖書館學會第十一次學術研討會論文集[C];2008年

7 黃麗瑞;;高校圖書館應對大學生進行信息素質教育[A];福建省圖書館學會2001年年會論文集[C];2001年

8 張霞;;市場經濟中高校圖書館的特色化改革[A];山西省科技情報學會2004年學術年會論文集[C];2005年

9 錢鋒;;試論高校圖書館文獻信息的深度開發(fā)與應用[A];高校信息文獻開發(fā)與利用——全國高校信息資料第6次理論研討會論文集[C];1994年

10 黃立文;王延琴;;淺析新時期高校圖書館室主任應具備的素質[A];陜西省圖書館學會第五次會員代表大會暨學術研討會與全國圖書館部室主任工作、學術研討會論文集[C];2003年

中國重要報紙全文數據庫 前10條

1 周國忠;高校圖書館該不該向社會免費開放[N];中國文化報;2008年

2 貴州財經學院 陳春臨;高校圖書館加強實施素質教育的建議[N];經濟信息時報;2008年

3 早報記者 許荻曄　田波瀾;北京試水“公眾共享高校圖書館”[N];東方早報;2012年

4 新華每日電訊評論員 丁永勛;高校圖書館應在開放中學習開放[N];新華每日電訊;2012年

5 呂玉婷;江蘇高校圖書館加快“信息化”步伐[N];江蘇教育報;2012年

6 記者 謝臻;開放高校圖書館應先做起來[N];聯合時報;2013年

7 本報實習記者 張妮;高校圖書館轉變思路各出奇招[N];中國文化報;2013年

8 大連理工大學圖書館館員 李晉瑞;高校圖書館應為弱勢群體讀者提供服務[N];中國出版?zhèn)髅缴虉?2013年

9 余如波;高校圖書館對外開放 “門檻”為何難降低[N];四川日報;2013年

10 本報記者 楊頻萍;高校圖書館“賣座位”引熱議[N];新華日報;2013年

中國博士學位論文全文數據庫 前1條

1 侯家麟;知識服務模式下高校圖書館績效及價值評估研究[D];天津大學;2012年

中國碩士學位論文全文數據庫 前10條

1 宮宇;高校圖書館干擾管理模型研究[D];遼寧師范大學;2008年

2 郭雪梅;高校圖書館核心競爭力評價體系研究[D];天津大學;2010年

3 侯明艷;高校圖書館讀者滿意度評價研究[D];吉林大學;2011年

4 易峰;論高校圖書館與城市社區(qū)文化建設[D];華中師范大學;2007年

5 鄧英;高校圖書館知識生產研究[D];鄭州大學;2011年

6 張瑜;高校圖書館營銷研究[D];安徽大學;2011年

7 李志超;高校圖書館網絡社區(qū)模型研究[D];山東理工大學;2012年

8 馬波;我國高校圖書館全面質量管理體系構建研究[D];東北大學;2010年

9 鄭祺;高校圖書館投資回報實證研究[D];南京農業(yè)大學;2012年

10 李宏秋;山西省高校圖書館人力資源管理研究[D];山西大學;2013年

  本文關鍵詞：基于信息交流理論的高校圖書館LC構建研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：325416