當(dāng)前,新冠肺炎疫情給我國(guó)圖書(shū)館應(yīng)急服務(wù)保障體系帶來(lái)嚴(yán)峻考驗(yàn)。面對(duì)重大疫情,我國(guó)各圖書(shū)館開(kāi)展一系列有效應(yīng)對(duì)措施。文章對(duì)疫情期間各類型圖書(shū)館在信息資源保障、線上文化服務(wù)、線下讀者服務(wù)、在線教育輔導(dǎo)、防疫知識(shí)宣傳、決策信息參考和文獻(xiàn)征集保存等方面的應(yīng)對(duì)措施進(jìn)行梳理,對(duì)圖書(shū)館面對(duì)公共衛(wèi)生安全危機(jī)時(shí)的應(yīng)急服務(wù)保障體系進(jìn)行探索研究。 

【文章來(lái)源】：圖書(shū)館學(xué)研究. 2020,(15)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【文章目錄】：
1 疫情下公眾對(duì)圖書(shū)館的需求
    1.1 優(yōu)質(zhì)閱讀資源的需求
    1.2 在線學(xué)習(xí)教育的需求
    1.3 文化生活服務(wù)的需求
    1.4 信息素養(yǎng)提升的需求
2 圖書(shū)館應(yīng)對(duì)疫情的主要舉措
    2.1 提供優(yōu)質(zhì)閱讀資源,保障文獻(xiàn)信息服務(wù)
    2.2 優(yōu)化線上服務(wù)平臺(tái),保障資源正常使用
    2.3 線上調(diào)研閱讀需求,線下精準(zhǔn)讀者服務(wù)
    2.4 豐富多樣文化活動(dòng),營(yíng)造溫暖互助氛圍
    2.5 搭建教學(xué)資源平臺(tái),助力在線教育輔導(dǎo)
    2.6 開(kāi)展防疫知識(shí)宣傳,提升公眾信息素養(yǎng)
    2.7 開(kāi)展學(xué)科信息服務(wù),提供決策參考支撐
    2.8 馳援疫區(qū)各圖書(shū)館,守望相助共克時(shí)艱
    2.9 積極發(fā)揮社會(huì)職能,征集保存地方文獻(xiàn)
3 圖書(shū)館應(yīng)急服務(wù)保障體系存在的問(wèn)題
    3.1 讀者個(gè)性需求調(diào)研不夠充分
    3.2 優(yōu)質(zhì)閱讀資源推介不夠深入
    3.3 在線讀者服務(wù)平臺(tái)不夠完善
    3.4 在線教育資源準(zhǔn)備不夠充分
    3.5 信息素養(yǎng)教育效果不夠理想
4 圖書(shū)館應(yīng)急服務(wù)保障體系建設(shè)的思考
    4.1 強(qiáng)化安全意識(shí),完善應(yīng)急機(jī)制
    4.2 強(qiáng)化資源保障,優(yōu)化服務(wù)平臺(tái)
    4.3 加強(qiáng)需求調(diào)研,推進(jìn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用
    4.4 加強(qiáng)情報(bào)分析,保障信息決策
    4.5 加強(qiáng)館員培訓(xùn),開(kāi)展業(yè)務(wù)研究
5 小結(jié)



本文編號(hào)：3227975