我國(guó)高職會(huì)計(jì)教育研究文獻(xiàn)綜述——基于1996-2018研究文獻(xiàn)的統(tǒng)計(jì)分析
發(fā)布時(shí)間:2021-06-08 06:05
論文以中國(guó)知網(wǎng)期刊為數(shù)據(jù)源,對(duì)我國(guó)1996-2018年核心期刊發(fā)表的158篇高職會(huì)計(jì)教育研究文獻(xiàn)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理,具體分析了當(dāng)前研究現(xiàn)狀,指出其薄弱環(huán)節(jié),并提出政策建議,以期為后續(xù)研究和實(shí)踐提供參考和指導(dǎo)。
【文章來(lái)源】:科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2020,28(14)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
1 我國(guó)高職會(huì)計(jì)教育的研究概況
1.1 高職會(huì)計(jì)教育研究文獻(xiàn)發(fā)表情況
1.2 我國(guó)高職會(huì)計(jì)教育的關(guān)鍵詞分析和研究熱點(diǎn)
2 我國(guó)高職會(huì)計(jì)教育的研究評(píng)述
2.1 高職會(huì)計(jì)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)
2.2 高職會(huì)計(jì)教育的人才培養(yǎng)模式
2.2.1 “工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式
2.2.2 現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式
2.3 職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)
3 結(jié)論與建議
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式下的高職會(huì)計(jì)教學(xué)改革[J]. 向新梅,徐培江. 教育與職業(yè). 2014(20)
[2]工學(xué)結(jié)合下高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系的構(gòu)建[J]. 程淮中. 財(cái)會(huì)月刊. 2009(06)
本文編號(hào):3217822
【文章來(lái)源】:科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2020,28(14)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
1 我國(guó)高職會(huì)計(jì)教育的研究概況
1.1 高職會(huì)計(jì)教育研究文獻(xiàn)發(fā)表情況
1.2 我國(guó)高職會(huì)計(jì)教育的關(guān)鍵詞分析和研究熱點(diǎn)
2 我國(guó)高職會(huì)計(jì)教育的研究評(píng)述
2.1 高職會(huì)計(jì)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)
2.2 高職會(huì)計(jì)教育的人才培養(yǎng)模式
2.2.1 “工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式
2.2.2 現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式
2.3 職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)
3 結(jié)論與建議
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式下的高職會(huì)計(jì)教學(xué)改革[J]. 向新梅,徐培江. 教育與職業(yè). 2014(20)
[2]工學(xué)結(jié)合下高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系的構(gòu)建[J]. 程淮中. 財(cái)會(huì)月刊. 2009(06)
本文編號(hào):3217822
本文鏈接:http://sikaile.net/tushudanganlunwen/3217822.html
最近更新
教材專著