綜合運(yùn)用Bicomb和SPSS兩種軟件,對CNKI期刊數(shù)據(jù)庫中2000年以來我國學(xué)生評教研究的261篇文獻(xiàn)進(jìn)行文獻(xiàn)計(jì)量分析和知識圖譜分析。研究發(fā)現(xiàn),我國學(xué)生評教研究熱點(diǎn)主要集中在問題和措施、有效性、影響因素與指標(biāo)體系構(gòu)建、權(quán)力博弈等四個主題。分析認(rèn)為今后我國學(xué)生評教研究需要發(fā)展學(xué)生評教基本理論,發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的關(guān)鍵作用,繼續(xù)加強(qiáng)有效性研究的同時(shí)聚焦指標(biāo)體系構(gòu)建,借鑒國外成功經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行本土化改革,形成有中國特色的學(xué)生評教體系。 

【文章來源】：上海教育評估研究. 2020,9(03)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【部分圖文】：

文獻(xiàn)年度分布圖


本文編號：3217533