2017年10月,黨的十九大政府工作報告中提出“增強意識形態(tài)領(lǐng)域的主導權(quán)和話語權(quán),建立文化自信、提高國民文化素養(yǎng)”,從檔案工作的角度上來說,也將檔案信息素養(yǎng)的提升提上了議事日程。目前,學界對于檔案信息素養(yǎng)的研究十分匱乏,特別是對站在公眾的視角的研究更是寥寥無幾。筆者選擇對這一課題展開討論,對于社會文明水平的提高以及檔案的普及利用具有重要的實際意義。研究內(nèi)容包括七章:第一章為緒論,介紹了本文的研究背景、研究意義、研究思路與方法以及創(chuàng)新與不足之處;第二章是國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,主要介紹了國內(nèi)外檔案信息素養(yǎng)的研究現(xiàn)狀及研究成果;第三章是相關(guān)概念的界定以及對檔案信息素養(yǎng)的理論概述,重點對檔案信息素養(yǎng)進行了概念界定及理論分析;第四章是檔案信息素養(yǎng)的構(gòu)成;第五章則是對問卷調(diào)查所獲數(shù)據(jù)的整理與歸納,對我國公眾的檔案信息素養(yǎng)現(xiàn)狀進行了整體描述;第六章根據(jù)問卷調(diào)查得到的數(shù)據(jù),結(jié)合前人的研究經(jīng)驗,分析得出影響公眾檔案信息素養(yǎng)的因素;第七章分析了我國公眾檔案信息素養(yǎng)現(xiàn)存的問題,并從社會政策、法律法規(guī)、技術(shù)支撐以及個人的主觀努力等方面提出了提升公眾檔案信息素養(yǎng)的建議。 

【文章來源】：蘇州大學江蘇省

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
abstract
1 緒論
    1.1 研究背景與意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究思路與方法
        1.2.1 研究思路
        1.2.2 研究方法
    1.3 創(chuàng)新與不足之處
        1.3.1 創(chuàng)新之處
        1.3.2 不足之處
2 國內(nèi)外檔案信息素養(yǎng)研究現(xiàn)狀
    2.1 國外信息素養(yǎng)研究現(xiàn)狀
    2.2 國內(nèi)檔案信息素養(yǎng)研究現(xiàn)狀
3 相關(guān)概念的界定及對檔案信息素養(yǎng)的理論分析
    3.1 相關(guān)概念界定
        3.1.1 信息
        3.1.2 素養(yǎng)
        3.1.3 信息素養(yǎng)
        3.1.4 檔案信息素養(yǎng)
    3.2 對檔案信息素養(yǎng)的理論分析
        3.2.1 ACRL標準
        3.2.2 《北京地區(qū)高校信息素養(yǎng)能力指標體系》
4 檔案信息素養(yǎng)的構(gòu)成
    4.1 檔案知識
    4.2 檔案意識
    4.3 檔案技能
    4.4 檔案價值觀
    4.5 對檔案的情感態(tài)度
5 公眾檔案信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查
    5.1 問卷設(shè)計
    5.2 調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計與分析
        5.2.1 調(diào)查樣本概況
        5.2.2 公眾檔案知識現(xiàn)狀
        5.2.3 公眾檔案意識現(xiàn)狀
        5.2.4 公眾檔案技能現(xiàn)狀
        5.2.5 公眾檔案價值觀現(xiàn)狀
        5.2.6 公眾對檔案的情感現(xiàn)狀
    5.3 調(diào)查總結(jié)
6 影響公眾檔案信息素養(yǎng)水平的因素
    6.1 宏觀因素
        6.1.1 經(jīng)濟發(fā)展水平
        6.1.2 政治民主化程度
        6.1.3 科學文化事業(yè)的發(fā)達程度
        6.1.4 社會檔案意識水平
    6.2 微觀因素
        6.2.1 工作環(huán)境
        6.2.2 生活環(huán)境
        6.2.3 個人的主觀努力
7 公眾檔案信息素養(yǎng)提升對策研究
    7.1 政策支持
        7.1.1 創(chuàng)造公眾檔案利用的大環(huán)境
        7.1.2 出臺具有針對性的措施
    7.2 法律建設(shè)
    7.3 技術(shù)支撐
        7.3.1 加快實體檔案數(shù)字化建設(shè)
        7.3.2 簡化檔案利用過程中的各種手續(xù)與技術(shù)要求
    7.4 教育優(yōu)先
        7.4.1 加強檔案基礎(chǔ)教育
        7.4.2 重視檔案繼續(xù)教育
    7.5 個人主觀努力
結(jié)束語
參考文獻
攻讀碩士學位期間公開發(fā)表的論文
附錄 ：我國公眾檔案信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查問卷
致謝



本文編號：3189754