隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的用戶通過互聯(lián)網(wǎng)來獲取信息資源，公共圖書館面臨著新的社會環(huán)境和來自其他行業(yè)的沖擊與挑戰(zhàn)。在這種情況下，公共圖書館應(yīng)意識到提高其服務(wù)質(zhì)量、滿足用戶不同需求的重要性與必要性。公共圖書館作為傳統(tǒng)的信息中心，擁有大量的傳統(tǒng)館藏文獻及網(wǎng)絡(luò)虛擬資源，專業(yè)的圖書館員、圖書館中的各部門及圖書館本身在長期的圖書館工作實踐中積累的經(jīng)驗和技術(shù)。公共圖書館加強以知識為導向的服務(wù)，形成高效合理的知識轉(zhuǎn)化機制有利于幫助圖書館運用這些館藏及經(jīng)驗來為讀者服務(wù)、滿足讀者需求。本文結(jié)合當前信息化背景的特點，在充分總結(jié)國內(nèi)外知識轉(zhuǎn)化理論和實踐研究成果的基礎(chǔ)上，對公共圖書館知識轉(zhuǎn)化的問題進行了深入系統(tǒng)的探討。首先，本文通過對現(xiàn)有的理論的研究，對公共圖書館知識進行分類，著重闡述了基于知識形態(tài)及知識擁有主體的公共圖書館知識轉(zhuǎn)化模式，并在此基礎(chǔ)上對當前公共圖書館知識轉(zhuǎn)化存在的問題進行了分析。闡明了本文的研究主體，定義了本文的研究范圍，為后續(xù)章節(jié)的研究奠定理論基礎(chǔ)。其次，從公共圖書館內(nèi)部及外部角度對影響公共圖書館轉(zhuǎn)化的因素進行詳盡地分析。公共圖書館知識轉(zhuǎn)化內(nèi)部的影響因素主要從知識特性，知識主體，組織... 

【文章來源】：黑龍江大學黑龍江省

【文章頁數(shù)】：53 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
目錄
第一章 緒論
    第一節(jié) 研究背景與意義
        一、 研究背景
        二、 研究意義
    第二節(jié) 研究現(xiàn)狀
    第三節(jié) 研究內(nèi)容
    第四節(jié) 研究方法
        一、 文獻分析法
        二、 比較分析法
    第五節(jié) 創(chuàng)新之處
第二章 相關(guān)基礎(chǔ)理論
    第一節(jié) 知識的分類
        一、 知識形態(tài)角度
        二、 知識擁有主體角度
    第二節(jié) 知識轉(zhuǎn)化的定義
    第三節(jié) 知識轉(zhuǎn)化模型
        一、 基于知識擁有主體的知識轉(zhuǎn)化模型
        二、 基于知識形態(tài)的知識轉(zhuǎn)化模型
    第四節(jié) 知識轉(zhuǎn)化的影響因素
    第五節(jié) 研究現(xiàn)狀及評述
第三章 公共圖書館知識轉(zhuǎn)化過程及存在的問題
    第一節(jié) 公共圖書館知識的分類
        一、 知識形態(tài)角度
        二、 知識擁有主體角度
    第二節(jié) 公共圖書館知識轉(zhuǎn)化分析
        一、 基于知識形態(tài)的轉(zhuǎn)化過程
        二、 基于知識擁有主體的轉(zhuǎn)化過程
    第三節(jié) 公共圖書館知識轉(zhuǎn)化存在的問題
        一、 隱性知識顯性化難度大
        二、 組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)僵化
        三、 缺少信息技術(shù)支撐
        四、 缺少知識轉(zhuǎn)化動機
        五、 學習意識不強
第四章 公共圖書館知識轉(zhuǎn)化影響因素
    第一節(jié) 外部因素
        一、 宏觀因素
        二、 行業(yè)環(huán)境
    第二節(jié) 內(nèi)部因素
        一、 知識特性
        二、 知識主體
        三、 組織結(jié)構(gòu)
        四、 硬件設(shè)施
第五章 促進公共圖書館知識轉(zhuǎn)化的策略
    第一節(jié) 宏觀環(huán)境視角
        一、 加強政府激勵
        二、 構(gòu)建學習型社會
        三、 加大經(jīng)費投入
        四、 應(yīng)用信息技術(shù)
    第二節(jié) 圖書館合作聯(lián)盟視角
        一、 聯(lián)合虛擬參考咨詢
        二、 文獻聯(lián)合采購
    第三節(jié) 內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)視角
        一、 動態(tài)的組織架構(gòu)
        二、 互信的組織文化
    第四節(jié) 人力資源管理視角
        一、 完善培訓機制
        二、 建立激勵機制
        三、 建設(shè)人力資源管理制度
    第五節(jié) 讀者服務(wù)視角
        一、 提高服務(wù)水平
        二、 開發(fā)服務(wù)平臺
第六章 結(jié)論與展望
參考文獻
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]信息哲學專題研究——主持人語[J]. 鄔焜.  西北大學學報(哲學社會科學版). 2012(02)
[2]信息哲學作為元哲學何以可能[J]. 李武裝,劉曙光.  東北大學學報(社會科學版). 2012(01)
[3]圖書館知識管理能力構(gòu)成要素及影響因素分析[J]. 穆穎麗.  情報理論與實踐. 2011(10)
[4]圖書館知識管理初探[J]. 宋曉蓉.  山西煤炭管理干部學院學報. 2011(03)
[5]智慧服務(wù)——知識經(jīng)濟時代圖書館服務(wù)新理念[J]. 梁光德.  圖書館學研究. 2011(11)
[6]圖書館知識服務(wù)團隊能力構(gòu)成及關(guān)鍵影響因素分析[J]. 楊自慧,袁琳.  圖書館理論與實踐. 2011(05)
[7]圖書館知識管理系統(tǒng)及其應(yīng)用研究[J]. 朱月月.  科技情報開發(fā)與經(jīng)濟. 2011(15)
[8]基于場情境的圖書館知識轉(zhuǎn)移研究[J]. 李國朋.  中華醫(yī)學圖書情報雜志. 2011(04)
[9]高校圖書館知識管理探析[J]. 王海.  江西圖書館學刊. 2011(02)
[10]基于SECI模型的圖書館知識共享研究[J]. 朱洪瑞.  農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息. 2011(03)



本文編號：3184768