高校圖書館IC實體空間建設(shè)研究
發(fā)布時間:2021-04-30 05:36
信息共享空間是在信息共享理念以及開放獲取運動的背景下興起的。集資源、服務(wù)和空間于一體的一種新的服務(wù)模式,對于圖書館來說需要使這種新的服務(wù)模式在一種適合的載體和空間中有效的呈現(xiàn)出來,這樣才能體現(xiàn)圖書館現(xiàn)代化的服務(wù)的特點和意義,同時提高圖書館服務(wù)的質(zhì)量。IC實體空間的建設(shè)是建立信息共享空間中非常重要的步驟和環(huán)節(jié)。因此,需要對圖書館的實體空間進(jìn)行重構(gòu),使其更好的體現(xiàn)出IC的特點和功能。根據(jù)信息共享空間的理念和建設(shè)目標(biāo),本文圍繞高校圖書館實體空間的建設(shè)展開討論。在第一部分主要論述信息共享空間建設(shè)的背景和研究意義,以及當(dāng)前我國高校圖書館信息共享空間的建設(shè)狀況,同時說明建設(shè)信息共享空間的必要性。第二部分論述信息共享空間的相關(guān)理論,包括信息共享空間的內(nèi)涵、特點、結(jié)構(gòu)和功能等內(nèi)容。第三部分作為論述的重點主要論述了圖書館傳統(tǒng)空間的利用模式以及在信息共享空間環(huán)境下圖書館實體空間的布局和利用狀況。另外,根據(jù)高校圖書館的特點論述建設(shè)高校圖書館IC實體空間應(yīng)該遵循的原則和需要實現(xiàn)的目標(biāo)。最后,結(jié)合目前高校圖書館的資源和服務(wù)的狀況以及讀者利用圖書館的習(xí)慣和特點,對高校圖書館信息共享空間建設(shè)的一些問題進(jìn)行論述。在第...
【文章來源】:東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:33 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
一、緒論
(一) 研究背景及研究意義
1、研究背景
2、研究意義
(二) 國內(nèi)高校圖書館信息共享空間建設(shè)狀況
1、優(yōu)勢分析
2、劣勢分析
3、機會分析
4、威脅分析
二、IC 相關(guān)理論
(一) IC 的內(nèi)涵
(二) IC 的特點
(三) IC 的結(jié)構(gòu)
(四) IC 的功能
1、提高圖書館信息素養(yǎng)教育的作用
2、提供良好的學(xué)習(xí)和交流的環(huán)境
3、更好的滿足讀者的信息需求
4、提高圖書館的核心競爭力
三、高校圖書館IC 的實體空間的建設(shè)
(一) 高校圖書館實體空間建設(shè)概述
1、圖書館實體空間的利用
2. IC 實體空間的建設(shè)模式
(二) IC 實體空間的構(gòu)建原則和目標(biāo)
1. IC 實體空間建設(shè)目標(biāo)
2. IC 實體空間建設(shè)的原則
(三) 高校圖書館IC 實體空間的建設(shè)
1、空間建設(shè)
2、資源配置
3、人員配備
(四) 上海師范大學(xué)的信息共享空間
四、高校圖書館IC 實體空間的用后評估
(一) IC 實體空間用后評估的意義
(二) IC 實體空間用后評估的功能
(三) IC 實體空間的評估方法
1、確定評估內(nèi)容及指標(biāo)
2、選擇評估方法
(四) IC 實體空間用后評估的注意事項
五、結(jié)論
(一) 明確的定位,完善的規(guī)劃
(二) 建立高校圖書館IC 實體空間建設(shè)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
(三) 實現(xiàn)IC 實體層與虛擬層的有效結(jié)合
(四) 在規(guī)劃IC 實體空間是要充分體現(xiàn)出人文關(guān)懷
(五) 滿足圖書館可持續(xù)發(fā)展的需求
參考文獻(xiàn)
后記
本文編號:3168940
【文章來源】:東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:33 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
一、緒論
(一) 研究背景及研究意義
1、研究背景
2、研究意義
(二) 國內(nèi)高校圖書館信息共享空間建設(shè)狀況
1、優(yōu)勢分析
2、劣勢分析
3、機會分析
4、威脅分析
二、IC 相關(guān)理論
(一) IC 的內(nèi)涵
(二) IC 的特點
(三) IC 的結(jié)構(gòu)
(四) IC 的功能
1、提高圖書館信息素養(yǎng)教育的作用
2、提供良好的學(xué)習(xí)和交流的環(huán)境
3、更好的滿足讀者的信息需求
4、提高圖書館的核心競爭力
三、高校圖書館IC 的實體空間的建設(shè)
(一) 高校圖書館實體空間建設(shè)概述
1、圖書館實體空間的利用
2. IC 實體空間的建設(shè)模式
(二) IC 實體空間的構(gòu)建原則和目標(biāo)
1. IC 實體空間建設(shè)目標(biāo)
2. IC 實體空間建設(shè)的原則
(三) 高校圖書館IC 實體空間的建設(shè)
1、空間建設(shè)
2、資源配置
3、人員配備
(四) 上海師范大學(xué)的信息共享空間
四、高校圖書館IC 實體空間的用后評估
(一) IC 實體空間用后評估的意義
(二) IC 實體空間用后評估的功能
(三) IC 實體空間的評估方法
1、確定評估內(nèi)容及指標(biāo)
2、選擇評估方法
(四) IC 實體空間用后評估的注意事項
五、結(jié)論
(一) 明確的定位,完善的規(guī)劃
(二) 建立高校圖書館IC 實體空間建設(shè)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
(三) 實現(xiàn)IC 實體層與虛擬層的有效結(jié)合
(四) 在規(guī)劃IC 實體空間是要充分體現(xiàn)出人文關(guān)懷
(五) 滿足圖書館可持續(xù)發(fā)展的需求
參考文獻(xiàn)
后記
本文編號:3168940
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