長(zhǎng)期以來(lái),圖書評(píng)論似乎只是專業(yè)學(xué)者開(kāi)展學(xué)術(shù)研究的工作之一,大學(xué)圖書館員對(duì)此關(guān)注度、參與度不高。圖書評(píng)論與圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)關(guān)系疏離,既不利于提高圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè),也影響到圖書評(píng)論質(zhì)量的提高。我們認(rèn)為,大學(xué)圖書館員應(yīng)該積極介入圖書評(píng)論工作,并利用圖書評(píng)論引導(dǎo)圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)質(zhì)量不斷提升。 

【文章來(lái)源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(36)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界文化界都很重視圖書評(píng)論
二、圖書評(píng)論對(duì)于大學(xué)圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的引導(dǎo)
三、大學(xué)圖書館員應(yīng)該積極參與圖書評(píng)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論圖書評(píng)論的作用[J]. 曾艷.  西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2005(03)
[2]西方國(guó)家的圖書評(píng)論活動(dòng)[J]. 宇痕.  中國(guó)出版. 1996(09)
[3]多出高品位的圖書評(píng)論[J]. 于友先.  中國(guó)圖書評(píng)論. 1995(01)



本文編號(hào)：3158859