職工閱讀是我國全民閱讀的重要組成部分。我國具有較早的職工閱讀傳統(tǒng),基于職工書屋開展的閱讀活動是職工閱讀在當代發(fā)展的新形式。本文在理清職工閱讀與全民閱讀辯證關系的基礎上,對當前職工書屋閱讀活動的內(nèi)涵特色和發(fā)展策略等進行深入分析,從而為推動我國全民閱讀事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供經(jīng)驗借鑒。 

【文章來源】：出版參考. 2020,(05)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、職工閱讀是全民閱讀的重要組成部分
二、基于職工書屋的職工閱讀活動特色
    （一）根植萬千工會組織,突出閱讀的思想政治引領性
    （二）依托實體職工書屋,建構(gòu)職工閱讀的空間認同
    （三）借助電子職工書屋,打造數(shù)字閱讀的融媒平臺
三、職工書屋閱讀活動發(fā)展策略
    （一）通過設置閱讀意見領袖,促成職工與閱讀內(nèi)容的基礎交流
    （二）發(fā)揮職工群眾的創(chuàng)造力,提升閱讀活動品質(zhì)與內(nèi)涵
    （三）建立協(xié)同長效保障機制,為職工閱讀注入強勁動力


【參考文獻】：
期刊論文
[1]我國全民閱讀活動的轉(zhuǎn)型與升級[J]. 史偉.  圖書館工作與研究. 2015(10)

碩士論文
[1]從“振興中華”讀書活動到全民閱讀推廣工作：1982-2012[D]. 許琳瑤.南京大學 2013



本文編號：3125965