VR視角下圖書館閱讀推廣研究
發(fā)布時間:2021-04-05 13:26
以VR閱讀特征、發(fā)展現(xiàn)狀為基礎,分析了利用VR技術在圖書館開展閱讀推廣的可能性,從VR視角下提出了圖書館閱讀推廣的創(chuàng)新服務。
【文章來源】:內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟. 2020,(13)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 VR閱讀國內(nèi)外現(xiàn)狀
2 VR技術在圖書館閱讀推廣服務的可行性
2.1 VR閱讀的沉浸感使參與者具有全新閱讀體驗
2.2 VR閱讀對信息獲取方式的再次改變
2.3 VR閱讀的“參與式”開啟深度閱讀方式
3 VR閱讀在圖書館閱讀推廣的創(chuàng)新服務
3.1 VR閱讀真實還原古籍善本
3.2 利用VR閱讀創(chuàng)建高質(zhì)量的虛擬現(xiàn)實課程
3.3 創(chuàng)建虛擬閱讀空間,實現(xiàn)虛擬漫游互動
3.4 VR閱讀與多種新媒介融合,開展閱讀推廣
4 結(jié)束語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]VR閱讀探析[J]. 荀麗芳. 圖書館建設. 2018(08)
[2]圖書館技術發(fā)展新趨勢[J]. 傅平. 新世紀圖書館. 2018(02)
[3]圖書館未來的技術應用與發(fā)展——基于近五年Gartner《十大戰(zhàn)略技術趨勢》及相關報告的對比分析[J]. 李晨暉,張興旺,秦曉珠. 圖書與情報. 2017(06)
[4]圖書館開展“VR+閱讀推廣”的基本途徑與實施策略[J]. 譚博. 圖書與情報. 2017(04)
本文編號:3119722
【文章來源】:內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟. 2020,(13)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 VR閱讀國內(nèi)外現(xiàn)狀
2 VR技術在圖書館閱讀推廣服務的可行性
2.1 VR閱讀的沉浸感使參與者具有全新閱讀體驗
2.2 VR閱讀對信息獲取方式的再次改變
2.3 VR閱讀的“參與式”開啟深度閱讀方式
3 VR閱讀在圖書館閱讀推廣的創(chuàng)新服務
3.1 VR閱讀真實還原古籍善本
3.2 利用VR閱讀創(chuàng)建高質(zhì)量的虛擬現(xiàn)實課程
3.3 創(chuàng)建虛擬閱讀空間,實現(xiàn)虛擬漫游互動
3.4 VR閱讀與多種新媒介融合,開展閱讀推廣
4 結(jié)束語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]VR閱讀探析[J]. 荀麗芳. 圖書館建設. 2018(08)
[2]圖書館技術發(fā)展新趨勢[J]. 傅平. 新世紀圖書館. 2018(02)
[3]圖書館未來的技術應用與發(fā)展——基于近五年Gartner《十大戰(zhàn)略技術趨勢》及相關報告的對比分析[J]. 李晨暉,張興旺,秦曉珠. 圖書與情報. 2017(06)
[4]圖書館開展“VR+閱讀推廣”的基本途徑與實施策略[J]. 譚博. 圖書與情報. 2017(04)
本文編號:3119722
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