隨著高校擴招,大學(xué)生人數(shù)不斷增長,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和配套服務(wù)不能及時跟上,學(xué)生人均教育資源比例下降,使得圖書館占座現(xiàn)象日益嚴(yán)重,成為困擾圖書館工作的一項難題。文章通過向河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生發(fā)放問卷的方式了解高校圖書館的占座現(xiàn)象,并通過對問卷的調(diào)查情況進行統(tǒng)計和深入分析,揭示占座現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,并針對原因提出相應(yīng)的紓困途徑。 

【文章來源】：江蘇科技信息. 2020,37(14)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 調(diào)查基本情況
2 調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計
    2.1 上課之外，選擇在哪里學(xué)習(xí)
    2.2 你到圖書館來的主要目的是什么
    2.3 看到別人占座，你會怎么辦
    2.4 你因故離開，別人占了你的位置你會怎么辦
    2.5 你會替別人占座嗎
3 占座現(xiàn)象因素分析
    3.1 高校擴招帶來更緊張的學(xué)生座位資源占比下降
    3.2 圖書館空間環(huán)境不斷優(yōu)化，學(xué)習(xí)閱覽優(yōu)勢明顯
    3.3 學(xué)業(yè)就業(yè)競爭壓力加大和考研大軍的日益增加
    3.4 學(xué)校教室資源和其他學(xué)習(xí)資源的配置偏低
    3.5 學(xué)生利己主義和僥幸心理問題突出
    3.6 圖書館相應(yīng)管理規(guī)范和制度的缺失
4 紓困方法探討
    4.1 多方位多角度宣傳教育，堵截學(xué)生存有占座的僥幸心理
    4.2 制定合理完善的規(guī)章制度，堵截學(xué)生存有占座的僥幸心理
    4.3 加大檢查監(jiān)督力度，多次巡查沒收占座物品，堵截學(xué)生存有占座的僥幸心理
    4.4 合理布局科學(xué)優(yōu)化圖書館閱覽空間，疏導(dǎo)座位緊張問題
    4.5 適度或部分改善教學(xué)樓學(xué)習(xí)環(huán)境，疏導(dǎo)座位緊張問題
    4.6 特定時間段開放特別學(xué)習(xí)場所，疏導(dǎo)座位緊張問題
        4.6.1 學(xué)校各餐飲樓
        4.6.2 各院系專用會議室
        4.6.3 實驗中心
        4.6.4 多功能廳


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校圖書館“占座”現(xiàn)象的分析與對策研究[J]. 張亞宏.  山東圖書館學(xué)刊. 2009(05)
[2]關(guān)于大學(xué)生占座原因的綜合評價模型[J]. 佘智君.  重慶工學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2008(03)
[3]高校圖書館座位資源實施計算機管理初探[J]. 曲奎,李春利.  圖書館論壇. 2008(01)
[4]關(guān)于大學(xué)生占座狀況的調(diào)查——以吉首大學(xué)圖書館調(diào)查為例[J]. 袁闖,王月娥.  農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊. 2006(05)
[5]占座現(xiàn)象的演化博弈分析——兼論均衡演進與制度變遷[J]. 華立,趙純均.  清華大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版). 2001(Z1)
[6]圖書館學(xué)生占座行為剖析[J]. 呂作坤.  長春大學(xué)學(xué)報. 2000(05)
[7]圖書館的免費“午餐”──占座現(xiàn)象透視[J]. 朱希偉.  浙江統(tǒng)計. 1999(08)



本文編號：3024757