全媒體時代下,公眾的閱讀方式發(fā)生了改變,通過運用信息技術,人們獲取知識信息的來源會更廣泛,且信息內容也更加豐富,這也給高校圖書館的閱讀推廣工作帶來一定挑戰(zhàn)。圖書館作為教師搜集教學資源和學生提高專業(yè)技能的重要場所,高校應該采取有效措施來提升閱讀推廣工作質量,從而可以更好滿足廣大師生的閱讀需求。本文主要就全媒體時代下高校圖書館閱讀推廣現(xiàn)狀問題進行探討,并提出相應的解決策略。 

【文章來源】：傳媒論壇. 2020,3(17)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、全媒體概述
二、全媒體時代下高校圖書館閱讀推廣現(xiàn)狀分析
三、全媒體時代下高校圖書館閱讀推廣路徑探索
    （一）提高閱讀推廣媒介多樣性
    （二）增強閱讀推廣活動主題的創(chuàng)新性
    （三）豐富圖書館閱讀推廣活動形式
    （四）強化圖書館閱讀推廣的教育價值
四、結語


【參考文獻】：
期刊論文
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[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校圖書館全民閱讀服務創(chuàng)新與發(fā)展[J]. 郭渭萍.  佳木斯職業(yè)學院學報. 2018(01)
[3]基于全媒體時代高校圖書館閱讀推廣分析[J]. 陳雁鳴.  信息系統(tǒng)工程. 2017(07)
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[5]高校圖書館利用全媒體推廣閱讀的研究[J]. 李長虹,高源.  吉林農業(yè)科技學院學報. 2016(04)
[6]基于量化分析下的高校圖書館閱讀推廣體系構建[J]. 李明,王德銀.  農業(yè)圖書情報學刊. 2016(08)
[7]全媒體時代高校圖書館閱讀推廣策略[J]. 李明.  新聞戰(zhàn)線. 2015(08)
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本文編號：3003067