祖輩參與家庭早期教育的現(xiàn)象十分普遍,且利弊共存,國(guó)內(nèi)專門的理論和實(shí)踐研究尚不豐富。為了拓寬國(guó)內(nèi)祖輩教養(yǎng)的研究思路,探索提升祖輩教養(yǎng)的支持路徑,選取了從2000年至2019年的國(guó)內(nèi)外祖輩教養(yǎng)相關(guān)文獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)外祖輩教養(yǎng)的研究?jī)?nèi)容主要涉及祖輩參與家庭教養(yǎng)的成因、類型、優(yōu)勢(shì)、弊端、對(duì)祖輩的影響以及支持方略等方面。通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外祖輩教養(yǎng)研究成果的比較,提出了肯定祖輩教養(yǎng)價(jià)值、關(guān)注祖輩教養(yǎng)對(duì)祖輩自身影響以及探索提升祖輩教養(yǎng)支持路徑的若干思考。 

【文章來(lái)源】：西北成人教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020年03期

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、關(guān)于國(guó)內(nèi)外祖輩教養(yǎng)成因問(wèn)題的研究
二、關(guān)于國(guó)內(nèi)外祖輩教養(yǎng)類型問(wèn)題的研究
三、關(guān)于國(guó)內(nèi)外祖輩教養(yǎng)優(yōu)勢(shì)問(wèn)題的研究
四、關(guān)于國(guó)內(nèi)外祖輩教養(yǎng)弊端問(wèn)題的研究
五、關(guān)于國(guó)外撫育孫輩對(duì)祖輩的影響研究
六、關(guān)于國(guó)內(nèi)外支持祖輩教養(yǎng)的策略研究
七、國(guó)內(nèi)外祖輩教養(yǎng)文獻(xiàn)研究述評(píng)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]改善祖輩教育觀念的幼兒園教學(xué)實(shí)踐研究[J]. 曹文.  教育參考. 2019(01)
[2]基于隔代教養(yǎng)下的幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力探析[J]. 沈霞,馬媛.  讀與寫(xiě)(教育教學(xué)刊). 2017(10)
[3]隔代教養(yǎng)中家庭道德教育問(wèn)題探究[J]. 陳權(quán),王曉燕.  教育評(píng)論. 2017(03)
[4]家庭教育中的中國(guó)式問(wèn)題[J]. 伊凡.  現(xiàn)代教育管理. 2014(10)
[5]隔代教育:我國(guó)城市的現(xiàn)狀分析及其走向[J]. 駱風(fēng),李遠(yuǎn)帆,宋廣文.  當(dāng)代教育科學(xué). 2014(08)
[6]隔代教育對(duì)幼兒發(fā)展的負(fù)面影響及規(guī)避策略[J]. 馬媛.  基礎(chǔ)教育研究. 2014(05)
[7]隔代教養(yǎng)對(duì)學(xué)前兒童情緒調(diào)節(jié)策略的影響[J]. 劉云,趙振國(guó).  學(xué)前教育研究. 2013(02)
[8]幼兒的祖輩主要教養(yǎng)人與隔代教育的研究[J]. 李洪曾.  學(xué)前教育研究. 2005(06)
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本文編號(hào)：2953458