發(fā)布時(shí)間：2021-01-02 00:01

　　新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)廣泛創(chuàng)新應(yīng)用成為時(shí)代重要的表征,信息素養(yǎng)是個(gè)體適應(yīng)全球信息化社會(huì)的基本能力,高校信息檢索課程是培養(yǎng)信息素養(yǎng)的重要方式。針對(duì)當(dāng)前信息素養(yǎng)課程存在的諸多問題,聚焦轉(zhuǎn)變陳舊的教育理念和教學(xué)模式、革新教學(xué)內(nèi)容、重視實(shí)踐教學(xué)改革標(biāo)向,著力從結(jié)合度、融合度、認(rèn)同度、專業(yè)度等四個(gè)維度上下功夫,加強(qiáng)課程實(shí)踐教學(xué),推進(jìn)信息檢索課程創(chuàng)新改革,使之適應(yīng)新時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的新要求。 

【文章來源】：陜西教育(高教). 2020年05期

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
高校信息檢索課程教學(xué)存在的問題反思
    1.信息檢索課程定位不明確，重視度不夠
    2.教材內(nèi)容更新慢，教學(xué)模式陳舊
    3.授課教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)及教學(xué)能力參差不齊
    4.課程考核方式不夠合理，缺乏實(shí)踐性
    5.信息檢索課程對(duì)學(xué)生信息檢索能力的提高貢獻(xiàn)較小
新時(shí)代高校圖書館信息檢索課程改革標(biāo)向與創(chuàng)新維度
    1.新時(shí)代高校圖書館信息檢索課程改革標(biāo)向
    2.新時(shí)代高校圖書館信息檢索課程改革創(chuàng)新維度
結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高�！缎畔z索》課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐[J]. 薛煥堂.  福建電腦. 2018(03)
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本文編號(hào)：2952241