通過(guò)探討圖書(shū)館在傳統(tǒng)文化傳承中的使命與定位、文化自信背景下高校圖書(shū)館在傳統(tǒng)文化傳承中面臨的挑戰(zhàn),高校圖書(shū)館傳統(tǒng)文化的相關(guān)理論依托,提出了高校圖書(shū)館傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的策略和路徑。 

【文章來(lái)源】：內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì). 2020年12期

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 高校圖書(shū)館在傳統(tǒng)文化傳承中的使命與定位
    1.1 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是國(guó)家賦予圖書(shū)館的重要使命
    1.2 圖書(shū)館是高校傳承傳統(tǒng)文化的重要手段和平臺(tái)
2 文化自信背景下高校圖書(shū)館傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所面臨的挑戰(zhàn)
    2.1 文化認(rèn)知不足
    2.2 文化心態(tài)背離
    2.3 文化實(shí)踐焦慮
3 高校圖書(shū)館優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承策略的相關(guān)理論依托
4 高校圖書(shū)館傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)策略探索
    4.1 認(rèn)知提升策略
    4.2 情感陶冶策略
        4.2.1 環(huán)境陶冶。
        4.2.2 藝術(shù)陶冶。
    4.3 榜樣示范策略
    4.4 活動(dòng)體驗(yàn)策略
        4.4.1 傳統(tǒng)節(jié)慶文化活動(dòng)。
        4.4.2 書(shū)信文化活動(dòng)。
        4.4.3 非遺文化體驗(yàn)活動(dòng)。
5 結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]圖書(shū)館文化品牌建設(shè)案例研究——以重慶工商大學(xué)圖書(shū)館“翠湖文化”為例[J]. 張必蘭.  圖書(shū)館學(xué)研究. 2016(03)
[2]論大學(xué)圖書(shū)館參與文化建設(shè)——以天津財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書(shū)館為例[J]. 閆娜,王偉.  圖書(shū)館工作與研究. 2016(01)
[3]“萬(wàn)眾創(chuàng)新”背景下浙江省公共圖書(shū)館文化創(chuàng)意服務(wù)研究[J]. 馮繼強(qiáng),唐晴,李玲麗.  圖書(shū)館學(xué)刊. 2015(11)
[4]華東交通大學(xué)圖書(shū)館文化建設(shè)研究[J]. 易建芳,周燕芳,吳銳,馬智輝.  圖書(shū)館研究. 2014(02)
[5]高校圖書(shū)館文化服務(wù)活動(dòng)實(shí)施模式研究——以上海交通大學(xué)圖書(shū)館為例[J]. 陳幼華,陳進(jìn),郝雁.  大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào). 2013(02)



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