融合內(nèi)容與關(guān)系的學(xué)術(shù)社交媒體上跨學(xué)科用戶推薦模型研究
【部分圖文】:
(2)推薦相似度計(jì)算。本文從領(lǐng)域方向和領(lǐng)域知識(shí)兩個(gè)角度進(jìn)行相似度計(jì)算。如果相似度值高,說(shuō)明推薦需求與用戶信息匹配程度高,反之匹配程度低,詳細(xì)技術(shù)見(jiàn)3.2節(jié)。(3)推薦指數(shù)計(jì)算及結(jié)果輸出。得到領(lǐng)域相似度值后,對(duì)相似度超過(guò)指定閾值的用戶,結(jié)合用戶領(lǐng)域?qū)I(yè)度、跨學(xué)科距離、學(xué)者PageRank值給出推薦順序,其詳細(xì)技術(shù)見(jiàn)3.3節(jié)。
通過(guò)式(7),可以看出,IDD指標(biāo)的計(jì)算是在物種親緣關(guān)系樹(shù)上來(lái)實(shí)現(xiàn)的,為此,本文我們創(chuàng)新性地利用用戶好友的領(lǐng)域?qū)W科分布構(gòu)造用戶學(xué)科親緣樹(shù)。所謂學(xué)科親緣關(guān)系樹(shù)是仿照生物學(xué)領(lǐng)域提出的一個(gè)概念。在生物學(xué)領(lǐng)域,生物分類學(xué)家根據(jù)各類生物間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,把各類生物安置在有分枝樹(shù)狀的圖表上,簡(jiǎn)明地表示生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系,稱為“進(jìn)化樹(shù)”,不同分支上的生物差異較同一分支上的差異大。實(shí)際上,在科學(xué)發(fā)展過(guò)程中,科學(xué)門類也同樣發(fā)生了這樣的演化并分支過(guò)程,有些學(xué)科之間自被創(chuàng)建以來(lái)就表現(xiàn)出明顯的“親緣”關(guān)系。為了突出學(xué)科間“親緣”與“遠(yuǎn)疏”關(guān)系,本文同樣借用了“學(xué)科親緣關(guān)系樹(shù)”這一概念來(lái)表達(dá)用戶與學(xué)科間的相似程度。在本文實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)網(wǎng)博客上博主的學(xué)科親緣關(guān)系樹(shù)構(gòu)造過(guò)程示例如圖2所示:為了構(gòu)造跨學(xué)科關(guān)系親緣樹(shù),我們另外需要獲得平臺(tái)的學(xué)科分類體系,因此本文爬取了科學(xué)網(wǎng)博客上的學(xué)科分類體系:包含105個(gè)二級(jí)學(xué)科類別(后文統(tǒng)稱為“二級(jí)學(xué)科類別”)的8個(gè)學(xué)科大類(后文統(tǒng)稱為“一級(jí)學(xué)科類別”),具體類別數(shù)見(jiàn)表1。
基于上述數(shù)據(jù)之后,我們借助Visual studio Code+ Nodejs架構(gòu)設(shè)計(jì)了一個(gè)推薦模型,推薦過(guò)程如下:用戶在推薦模型中選擇領(lǐng)域方向或領(lǐng)域知識(shí)之后,返回排名Top15的跨學(xué)科用戶列表,并同時(shí)給出推薦用戶的其他信息(如工作單位與職稱)瀏覽鏈接。在該模型中,跨學(xué)科用戶排序的思路是:領(lǐng)域方向(direction)與領(lǐng)域知識(shí)(knowledge)相似度加權(quán)組合,其中各個(gè)權(quán)值設(shè)置如下(領(lǐng)域?qū)I(yè)度值,跨學(xué)科距離,Pagerank值都?xì)w一化之后進(jìn)行權(quán)重設(shè)置): α=β=0.5,α1=α2=α3,推薦模型界面如圖3所示:在圖3中,我們可以根據(jù)推薦需求實(shí)現(xiàn)推薦,其過(guò)程如下:①用戶先選擇兩個(gè)不同研究領(lǐng)域,共有“圖書(shū)情報(bào)”“計(jì)算機(jī)”“新聞與傳媒”“高等教育”“生物學(xué)”5個(gè)學(xué)科領(lǐng)域;②隨后,用戶可以選擇級(jí)聯(lián)的“研究方向”,本推薦模型中的“研究方向”主要來(lái)自于371位跨學(xué)科用戶填寫的二級(jí)學(xué)科方向;③繼用戶選擇“研究方向”之后,進(jìn)一步可以選擇級(jí)聯(lián)的“研究知識(shí)點(diǎn)”,其中“研究知識(shí)點(diǎn)”來(lái)自于371位用戶的博文特征;④最后,點(diǎn)擊“推薦”查看推薦結(jié)果,其界面如圖4所示:
【相似文獻(xiàn)】
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