發(fā)布時間：2020-09-27 11:40

　　 中國步入了新時代,我國信息化水平不斷提高,國際地位不斷增強,這就需要各項設(shè)施建設(shè)和頂層設(shè)計向信息化、智能化的領(lǐng)域發(fā)展,傳統(tǒng)的圖書館已不能滿足公眾、科研及政策發(fā)展的需要,各方面資源更需協(xié)同發(fā)展以滿足日益增長的精神文化需求,將數(shù)字化發(fā)展到圖書館的建設(shè)中來,讓智能化水平與大數(shù)據(jù)相結(jié)合,發(fā)揮出圖書館作為大數(shù)據(jù)庫的重要優(yōu)勢,應(yīng)該著力發(fā)展圖書館成為參與國家和各級人民政府、地方政府、科學(xué)研究機構(gòu)決策的重要支撐平臺,特別是新時代的中國,發(fā)展具有中國特色的新型智庫,尤其是圖書館智庫是必不可少的角色。本文以公共圖書館、高校圖書館、公共圖書館智庫、高校圖書館智庫等作為調(diào)查研究對象,以數(shù)據(jù)、信息、知識轉(zhuǎn)化、知識組織的相關(guān)理論框架及圖書館與現(xiàn)代智庫建設(shè)的相互關(guān)聯(lián)與可能性作為研究基礎(chǔ),結(jié)合實踐,運用文獻調(diào)研法、電話問卷調(diào)研法、歸納分析法等,調(diào)查了我國圖書館的現(xiàn)狀、智庫的建設(shè)現(xiàn)狀,總結(jié)出圖書館作為智庫建設(shè)中的特點以及存在的問題,分析了圖書館作為智庫現(xiàn)有的能力和職能,可以怎樣更有效更科學(xué)地解決問題和提供決策。目的是為通過對圖書館新型智庫建設(shè)的研究,促進圖書館作為智庫整體的服務(wù)能力還有圖書館職能構(gòu)建的整體提升,促進圖書館由“信息的集散地”向“智慧的發(fā)源地”轉(zhuǎn)化,為政府、企業(yè)及相關(guān)機構(gòu)的戰(zhàn)略決策提供智力支持,從而推動人文社會學(xué)科的發(fā)展,并最終為各類圖書館智庫提升成為中國新型智庫的研究得以延續(xù)、為圖書館智庫建設(shè)提供更完善的理論基礎(chǔ)。本文首先講解了選則圖書館智庫建設(shè)選題的背景及意義,通過文獻調(diào)研的方式綜合闡明了了國內(nèi)外圖書館現(xiàn)狀、智庫現(xiàn)狀和圖書館智庫的研究現(xiàn)狀,明確了研究調(diào)查方法、調(diào)查內(nèi)容、研究步驟及創(chuàng)新點。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上介紹了圖書館智庫的數(shù)據(jù)信息、知識服務(wù),圖書館作為智庫的信息集中地,知識整合地的特點,確立了圖書館可以參與智庫并互相協(xié)同共同完成數(shù)據(jù)挖掘、知識檢索的過程并能夠開展項目研究建設(shè)。文章界定圖書館智庫職能、圖書館智庫能力等內(nèi)涵。統(tǒng)計調(diào)查了40所圖書館與20家智庫,對圖書館智庫協(xié)同發(fā)展存在的問題及解決的辦法進行了分析。然后,從四個層面的建設(shè)和構(gòu)想為圖書館智庫成為國家新型智庫未來進行了詳細分析與建議。最后,對以圖書館為依托的新型圖書館智庫的建設(shè)構(gòu)想進行了更深層次的分析,對圖書館智庫的機制架構(gòu)、職能和能力方面內(nèi)容進行了創(chuàng)新,探討圖書館智庫職能執(zhí)行部門的管理與協(xié)同運作,從數(shù)據(jù)和信息層、知識層、智能層、綜合層4個層面給出圖書館提升智庫能力的策略。圖書館智庫的建設(shè)能夠提升圖書館各類知識資源共享、提高圖書館人力資源使用效率,知識挖掘與知識應(yīng)用效應(yīng),豐富國家人文學(xué)科人才培養(yǎng)模式,促進多層次多方面多角度的交流與溝通,堅定把握服務(wù)人民的宗旨、并能夠服務(wù)地方政府、服務(wù)國家乃至整個人類社會為目標。以科學(xué)的決策研究為主攻方向,提升國家實體文化實力,通過職能構(gòu)建、服務(wù)管理模式的協(xié)同創(chuàng)新,增強我國智庫發(fā)展能力,提高水平,為中國特色的新型智庫建設(shè)貢獻力量。
【學(xué)位單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：G252
【部分圖文】：

圖 2.1 “數(shù)據(jù)—信息—知識—智慧”四維服務(wù)框架如圖 2.１所示，“數(shù)據(jù)—信息—知識—智慧”框架則是將海量的大數(shù)據(jù)整合、整理、便于檢索的前提下，從自身所處的環(huán)境中獲得信息，并將這些信息相互傳遞為更多的人所利用。通過數(shù)據(jù)發(fā)掘、知識發(fā)現(xiàn)等技術(shù)，人們將信息去偽存真、去粗取精，從中總結(jié)歸納提煉為出各類對人們解決問題更加有幫助的知識。知識可以分為顯性知識和隱性知識兩種，隱性知識是經(jīng)驗類知識，隱性知識可以調(diào)用和應(yīng)用顯性知識，實現(xiàn)二者融合，通過人的智慧與研究在隱性知識和顯性知識資源中按照人們的需要有針對性地提煉知識和信息內(nèi)容，搭建知識網(wǎng)絡(luò)，并且在知識的基礎(chǔ)上建立有智慧的圖書館，即在信息技術(shù)支撐的基礎(chǔ)上，能夠注重整合協(xié)同管理、服務(wù)大眾、科研以及政府的具有針對性，有個性化的智庫服務(wù)，從而創(chuàng)造性地解決實際問題。圖書館智庫職能的構(gòu)建及智庫能力提升的基礎(chǔ)是圖書館對信息、知識豐富的占有量及極強的獲取能力，及其與各專業(yè)專家、學(xué)者的緊密聯(lián)系。

吉林大學(xué)碩士學(xué)位論文化關(guān)系，將圖１所示的“數(shù)據(jù)—信息－知識－智慧”理論框架作為一個理論支點。圖書館智庫服務(wù)從本質(zhì)上來說屬于信息咨詢的范疇，對于某一項具體咨詢?nèi)蝿?wù)來說，以項目的方式組織運行具有面向問題解決的針對性、靈活性和資源整合優(yōu)勢，因此本研究構(gòu)建圖書館智庫職能，將信息咨詢項目業(yè)務(wù)流程作為另一個支點。目前圖書館智庫建設(shè)或者是依托全館，或者是重點由某個部門負責(zé)，不管是何種形式，當面對具體的智庫咨詢?nèi)蝿?wù)時，比較科學(xué)的方法是組織項目研究團隊。一個圖書館智庫往往同時開展多項咨詢，更需要以項目為單位組織運行，并運用多項目管理方法進行運營管理。因此，這樣的多維運營管理流程可以由以下流程圖來表示：

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 吳秀珍;;基于圖書館知識傳遞服務(wù)模型的構(gòu)建[J];濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2012年04期

2 王紅;謝東;;引入知識服務(wù)理念 創(chuàng)新科技查新模式[J];情報探索;2010年10期

3 張燕蕾;;智庫:圖書館發(fā)展的新機遇[J];圖書館學(xué)研究;2009年11期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 張瑩;高校圖書館智庫建設(shè)研究[D];燕山大學(xué);2016年

2 王豪;延安時期中國共產(chǎn)黨的哲學(xué)自覺研究[D];廣西師范學(xué)院;2014年

本文編號：2827819