“雙一流”高校圖書館視頻數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)的調(diào)查與研究
發(fā)布時(shí)間:2020-09-25 18:00
視頻數(shù)據(jù)庫資源已成為當(dāng)前圖書館數(shù)字館藏必不可少的儲(chǔ)備,隨著各種技術(shù)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,以及當(dāng)前數(shù)字互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),為廣大讀者用戶提供更加充足滿意的服務(wù),視頻數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建儼然成為我國高校圖書館的建設(shè)發(fā)展必經(jīng)之路。我國高校圖書館對(duì)視頻數(shù)據(jù)庫資源的需求強(qiáng)烈,廣大師生讀者,在進(jìn)行自身學(xué)習(xí)、教學(xué)、考試等方面都離不開對(duì)視頻數(shù)據(jù)庫的使用。既可以促進(jìn)讀者對(duì)館藏資源的利用,提高在校學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)還為讀者用戶提供了豐富多樣的娛樂休閑服務(wù)。因此,作為我國“雙一流”高校的圖書館大力建設(shè)視頻數(shù)據(jù)庫,成為將我國高校圖書館打造成數(shù)字化服務(wù)化偉大藍(lán)圖中不可或缺的一部分。然而國內(nèi)的視頻數(shù)據(jù)庫建設(shè)起步較晚,無論是在理論研究還是實(shí)踐設(shè)備上都存在著許多的不足。本文以137所“雙一流”高校圖書館的作為視頻數(shù)據(jù)庫建設(shè)的調(diào)查與研究對(duì)象,通過對(duì)現(xiàn)階段“雙一流”高校圖書館視頻數(shù)據(jù)庫的建設(shè)情況,分別從42所“世界一流大學(xué)”和95所“世界一流學(xué)科”高校中,選取在視頻數(shù)據(jù)庫建設(shè)方面較為成功的典型案例進(jìn)行分析,研究當(dāng)前我國“雙一流”高校圖書館的視頻數(shù)據(jù)庫建設(shè)中所取得的成績及暴露的問題,從而提出及時(shí)有效且具有針對(duì)性的對(duì)策及建議,助力我國“雙一流”高校圖書館視頻數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。本文共有六個(gè)部分,第一部分,介紹圖書館視頻資源的概念與特點(diǎn),和有關(guān)視頻數(shù)據(jù)庫的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及其研究意義,并且闡述本文的研究內(nèi)容、思路與方法,總結(jié)文章的創(chuàng)新點(diǎn)。第二部分,通過對(duì)137所“雙一流”高校圖書館視頻資源建設(shè)發(fā)展的調(diào)查,對(duì)國內(nèi)高校圖書館視頻數(shù)據(jù)庫的建設(shè)情況進(jìn)行概述,再通過對(duì)“雙一流”高校圖書館視頻數(shù)據(jù)庫在采集途徑、內(nèi)容建設(shè)和服務(wù)建設(shè)三個(gè)方面的調(diào)查,掌握國內(nèi)高校圖書館視頻資源建設(shè)情況。第三部分,主要是以北京大學(xué)、華南師范大學(xué)和安徽大學(xué)這三所“雙一流”高校圖書館為例。通過問卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,對(duì)圖書館視頻資源建設(shè)的應(yīng)用使用時(shí)間、類型、及來源途徑,通過比較整合出當(dāng)前我國“雙一流”高校視頻資源建設(shè)主要存在的問題并加以分析。第四部分,我國“雙一流”高校圖書館視頻資源建設(shè)存在的問題進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)主要存在建設(shè)成本高、存儲(chǔ)檢索技術(shù)不成熟、服務(wù)建設(shè)不完善和采集途徑單一這四個(gè)問題。第五部分,為完善我國“雙一流”高校圖書館視頻數(shù)據(jù)庫建設(shè),針對(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題提出要加大資金投入、加強(qiáng)技術(shù)建設(shè)、完善服務(wù)建設(shè)和豐富采集途徑這四個(gè)解決措施。第六部分,結(jié)語和對(duì)未來的展望,并對(duì)本次調(diào)查和研究的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),且對(duì)其不足之處進(jìn)行解釋,展望未來該方向研究的發(fā)展方向。
【學(xué)位單位】:安徽大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:G258.6;G250.74
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究背景及意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
1.3 研究內(nèi)容及方法
1.3.1 研究內(nèi)容
1.3.2 研究方法
1.4 本文的創(chuàng)新點(diǎn)
2 “雙一流”高校圖書館視頻數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查
2.1 調(diào)查設(shè)計(jì)
2.1.1 調(diào)查對(duì)象
2.1.2 調(diào)查內(nèi)容
2.1.3 調(diào)查步驟
2.2 調(diào)查結(jié)果
2.2.1 內(nèi)容建設(shè)
2.2.2 服務(wù)建設(shè)
2.2.3 采集途徑
3 “雙一流”高校圖書館視頻數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)典型案例分析
3.1 北京大學(xué)圖書館視頻數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)
3.1.1 視頻數(shù)據(jù)庫規(guī)模與類型的建設(shè)
3.1.2 視頻數(shù)據(jù)庫服務(wù)的建設(shè)
3.1.3 視頻數(shù)據(jù)庫采集途徑的建設(shè)
3.1.4 視頻數(shù)據(jù)庫建設(shè)的優(yōu)點(diǎn)與不足
3.2 華南師范大學(xué)圖書館視頻數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)
3.2.1 視頻數(shù)據(jù)庫規(guī)模與類型的建設(shè)
3.2.2 視頻數(shù)據(jù)庫服務(wù)的建設(shè)
3.2.3 視頻數(shù)據(jù)庫采集途徑的建設(shè)
3.2.4 視頻數(shù)據(jù)庫建設(shè)的優(yōu)點(diǎn)與不足
3.3 安徽大學(xué)圖書館視頻數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)
3.3.1 視頻數(shù)據(jù)庫規(guī)模與類型的建設(shè)
3.3.2 視頻數(shù)據(jù)庫服務(wù)建設(shè)
3.3.3 視頻數(shù)據(jù)庫采集途徑的建設(shè)
3.3.4 視頻數(shù)據(jù)庫建設(shè)的優(yōu)點(diǎn)與不足
3.4 案例總結(jié)
4 “雙一流”高校圖書館視頻數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)存在的問題
4.1 建設(shè)成本高,資金短缺
4.2 技術(shù)不成熟,檢索儲(chǔ)存困難
4.3 學(xué)科服務(wù)不完善,缺乏導(dǎo)航評(píng)價(jià)制度
4.4 采集途徑單一,版權(quán)管理缺失
5 完善“雙一流”高校圖書館視頻數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)的措施
5.1 加大資金投入,制定采購標(biāo)準(zhǔn)
5.2 加強(qiáng)技術(shù)建設(shè),提高檢索儲(chǔ)存功能
5.3 完善學(xué)科服務(wù),制定科學(xué)導(dǎo)航評(píng)價(jià)制度
5.4 健全采集途徑的多樣性,加強(qiáng)版權(quán)管理
6 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
【學(xué)位單位】:安徽大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:G258.6;G250.74
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究背景及意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
1.3 研究內(nèi)容及方法
1.3.1 研究內(nèi)容
1.3.2 研究方法
1.4 本文的創(chuàng)新點(diǎn)
2 “雙一流”高校圖書館視頻數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查
2.1 調(diào)查設(shè)計(jì)
2.1.1 調(diào)查對(duì)象
2.1.2 調(diào)查內(nèi)容
2.1.3 調(diào)查步驟
2.2 調(diào)查結(jié)果
2.2.1 內(nèi)容建設(shè)
2.2.2 服務(wù)建設(shè)
2.2.3 采集途徑
3 “雙一流”高校圖書館視頻數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)典型案例分析
3.1 北京大學(xué)圖書館視頻數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)
3.1.1 視頻數(shù)據(jù)庫規(guī)模與類型的建設(shè)
3.1.2 視頻數(shù)據(jù)庫服務(wù)的建設(shè)
3.1.3 視頻數(shù)據(jù)庫采集途徑的建設(shè)
3.1.4 視頻數(shù)據(jù)庫建設(shè)的優(yōu)點(diǎn)與不足
3.2 華南師范大學(xué)圖書館視頻數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)
3.2.1 視頻數(shù)據(jù)庫規(guī)模與類型的建設(shè)
3.2.2 視頻數(shù)據(jù)庫服務(wù)的建設(shè)
3.2.3 視頻數(shù)據(jù)庫采集途徑的建設(shè)
3.2.4 視頻數(shù)據(jù)庫建設(shè)的優(yōu)點(diǎn)與不足
3.3 安徽大學(xué)圖書館視頻數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)
3.3.1 視頻數(shù)據(jù)庫規(guī)模與類型的建設(shè)
3.3.2 視頻數(shù)據(jù)庫服務(wù)建設(shè)
3.3.3 視頻數(shù)據(jù)庫采集途徑的建設(shè)
3.3.4 視頻數(shù)據(jù)庫建設(shè)的優(yōu)點(diǎn)與不足
3.4 案例總結(jié)
4 “雙一流”高校圖書館視頻數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)存在的問題
4.1 建設(shè)成本高,資金短缺
4.2 技術(shù)不成熟,檢索儲(chǔ)存困難
4.3 學(xué)科服務(wù)不完善,缺乏導(dǎo)航評(píng)價(jià)制度
4.4 采集途徑單一,版權(quán)管理缺失
5 完善“雙一流”高校圖書館視頻數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)的措施
5.1 加大資金投入,制定采購標(biāo)準(zhǔn)
5.2 加強(qiáng)技術(shù)建設(shè),提高檢索儲(chǔ)存功能
5.3 完善學(xué)科服務(wù),制定科學(xué)導(dǎo)航評(píng)價(jià)制度
5.4 健全采集途徑的多樣性,加強(qiáng)版權(quán)管理
6 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
【相似文獻(xiàn)】
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5 劉R
本文編號(hào):2826881
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